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篮球比赛活动经费策划方案_篮球比赛杂费怎么算举例说明怎么写

1、成分残缺

(1)滥用介词造成主语残缺

☆通过这次学习,使我的水平有了极大的提高。

?去掉“通过”,让“学习”作主语;去掉“使”,让“水平”作主语

☆从上述有目共睹的事实中,证明了党的方针政策是从群众中来的。

?去掉“从……中”

(2)谓语残缺

☆最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

?在“建立”前加上“完成”

☆旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。

?在“吃”前加“过着”,或去掉“的生活”,“吃不饱、穿不暖”作谓语

☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。

?在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”

(3)宾语残缺

☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。

?在“运动”后加上“的问题”

☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

?在“集体化”后加上“的道路”

(4)必要的修饰语残缺

☆要想取得优异成绩,必须付出劳动。

?在“劳动”前加上“艰苦而有效的”

☆在这次全校乒乓球单打比赛中,张强和李丽夺得了男女冠军。

?在“夺得”前加上“分别”

(5)关联词语残缺

☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。

?在“体形”前加上“而且”

☆这次学术会,时间并不长,收获很大。

?加上“虽然……但是……”

☆即使你讲得再好,我们(也)不听。

☆(即使)家大业大,也要节省不必要的开支和浪费。

2、成分赘余

(1)主语多余

☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。

?去掉“风格”

(2)谓语多余

☆上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。

?去掉“进行”

☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

?去掉“打”

(3)宾语多余

☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。

?去掉“的编写”

☆今天,我到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。

?去掉“的地方”

(4)定语多余

☆全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。

?去掉“当前”

(5)状语多余

☆雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。

?去掉“可以”

☆我在心里由衷地感谢这些人。

?去掉“在心里”

☆漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……

?去掉“到处”

(6)补语多余

☆为了精简字数,不得不略加修改一些。

?去掉“一些”

(7)可有可无

☆不知不觉就走了十里路左右的距离。

?去掉“的距离”

☆父亲逝世离现在已整整九年了。

?去掉“离现在”

(8)误用“的”字

☆出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。

?去掉“的”,改为“物价下跌”

☆由于历代和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭到毁灭。

?加上“的”,改为“历代的”;去掉“的”,改为“气候潮湿”

3.语序不当

(1)成分次序不当

(2)分局次序不当

(3)次序不当

病句——搭配不当

搭配不当:

1、主谓搭配不当

2、动宾搭配不当

3、修饰语与中心语搭配不当

4、一面与两面搭配不当

5、关联词语搭配不当

1、主谓搭配不当

主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。

☆它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

?将“的发电量”改为“发的电”

☆沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

?去掉“沙沙的浪声”

☆青年学生(时期)是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。

?在“学生”后加上“时期”

☆摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

?去掉“的问题了”

☆秋天的北京是最美的季节。

?把“秋天的北京”改为“北京的秋天”

☆在哈尔滨、沈阳两地举办的日本**周(上映的)以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片,是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品。

?在“**周”后加“上映的”

2、动宾搭配不当

动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。

☆如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

?“违反”改为“干扰”

☆苏联《钢铁是怎样炼成的》塑造了***员保尔?柯察金的英雄事迹。

?“事迹”改为“形象”

☆同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

?去掉“注视和”

☆最近,济南推行文明服务用语和服务忌语,此举受到了广大市民的欢迎。

?去掉“和服务忌语”

☆你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。

?去掉“录音和”

☆解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

?去掉“的安全”

3、修饰语与中心语搭配不当

(1)定语与中心语搭配不当

☆自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

?去掉“聪明”

(2)状语与中心语搭配不当

☆我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

?把“严肃”改为“认真”或“谨慎”

☆某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

?去掉“新技术、新工艺”

(3)补语与中心语搭配不当

☆同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

?去掉“整整齐齐”

4、一面与两面搭配不当

☆做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。

?在句首加“能否”,或改成“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”。

☆艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

?把“温暖”改为“冷暖”

5、关联词语搭配不当

☆只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。

?把“就”改为“才”

☆想象不但对于诗人的创作是一种必要,对于读者的欣赏也是一种必要。

?把“不但”改为“不仅”

☆既然你来了,我也该走了。

?把“也”改为“就”

病句——语序不当

1、定语位置不当

2、状语位置不当

3、多项定语次序不当

4、多项状语次序不当

5、虚词位置不当

6、主客颠倒

7、复句内语序不当

定语位置不当

1.定语和中心语的位置颠倒

☆我国棉花的生产,长期不能自给。

?把“棉花的生产”改为“生产的棉花”

2.把定语放在状语的位置上

☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。

?将“无比的”调至“热情”前

3.两个定语先后语序不当

☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。

?将“几千年前”调至“文物”前,并在“前”后加“的”

状语位置不当

1.把状语放在定语的位置上

☆老师嘨课堂上应该发挥学生的充分的作用。

?将“充分的”调至“发挥”前

2.两个状语前后位置颠倒

☆我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

?将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图”位置对调

☆李强把张卓不放在眼里。

?把“不”调至“把张卓”前

多项定语次序不当 范围+数量+动性+形性+名性+中心词

多项定语的一般顺序:

1.表领属性的或时间处所的

2.指称或数量的短语

3.动词或动词性短语

4.形容词或形容词短语

5.名词或名词短语

6.带“的”的短语放在不带“的”的定语前面

☆国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练

?领属性 数量 动词性短语 形容词 名词

多项状语次序不当

多项状语的一般次序:

1.表目的或原因的介宾短语

2.表时间或处所的

3.表范围的

4.表情态或程度的

5.表对象的介宾短语

☆许多老师//昨天 在休息室里 都 热情地 同他 交谈

? 时间 处所 范围 情态 对象

☆第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的都作了详细报道。

?关于这起震惊国际体坛的,世界各大报纸都作了详细报道。

虚词位置不当

1.副词“不”的位置不当

☆我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

?“把”字句否定副词应该放在“把”字前面

☆如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

?把“不”放在“趁”前面

2.关联词语位置不当:复句中的分句主语一致时,主语应在全句之首;主语不一致时,关联词语应在主语前边。

☆不但她好好学习,而且还帮助其它同学。

?把“她”放在“不但”前面

☆他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

?把“如果”放在“他”前面

主客颠倒

☆在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

?应该是“我和报纸的接触”

☆数学对于我不感兴趣。

?“我对于数学”

关于:组成的介词结构作状语时,只能用在句子开头(在句中作定语);

对于:组成的介词结构作状语时,用于句首句中都可以。

复句内顺序不当

☆春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

?应“树技摇曳着,发出沙沙的响声,树影晃动起来。”

修改病句:

1、两个新旧社会的变化真大啊!

2、我估计他这道题一定做错了。

3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

6、上星期去植树了。

7、今天,全体三年级一班同学看**。

8、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。

9、这是有趣的一本神话故事书。

10、同学们热火朝天地正在打扫教室。

11、读了《普罗米修斯》,心情久久不能平静。

12、我经常回忆起过去的往事。

13、今天清晨下了一上午雨。

14、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

15、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

16、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。

17、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

18、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

19、我的写字台上一只小泥猴。

修改病句的答案:

1、新旧社会的变化真大啊!

2、我估计他这道题做错了。

3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅。

4、看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。

5、黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。

6、上星期我们去植树了。

7、今天,三年级一班全体同学看**。

8、我班成绩最优秀的是小红。

9、这是一本有趣的神话故事书。

10、同学们正在热火朝天地打扫教室。

11、读了《普罗米修斯》,我心情久久不能平静。

12、我经常回忆起往事。

13、今天下了一上午雨。

14、我们虚心地研究了职工们的建议,又严肃地征求了专家们的意见。

15、她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

16、在旧社会,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活。

17、他的革命精神浮现在我眼前。

18、苏州、杭州、大连、昆明是我国旅游胜地。

19、我的写字台上摆着一只小泥猴。

病句的一些修改符号:

1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或

符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。

4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。

5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。

7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。

11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。

12.前移号:文字前移或顶格。

北京吉利学院到底怎么样?

1. 民生工程的作文怎么写

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夯实民生工程 应对金融危机 2008年以来,发端于美国的金融危机,迅速席卷全球。我国作为外向型经济国家,也明显的受到金融危机的冲击,尤其是沿海地区,大量工厂倒闭,大批农民工失业,被迫提前返乡。面对金融危机,要实现中国经济继续保持平稳较快增长,就必须根据形势及时调整政策,着力扩大内需,夯实各项民生工程。 投资、消费、出口这三驾马车历来是拉动我国经济增长的主要动力。目前,投资过热,导致了中国产能过剩明显,同时也导致了粗放式的经济发展模式,造成不可再生和能源的大量浪费,严重影响了经济的可持续发展;出口,受到金融危机的制约,难以有效拉动经济增长,长期下去,也会增加中国经济对他国经济依赖的危险,不利于我国经济长久健康发展。当前形势下,要实现经济平稳较快发展,只有鼓励内需,促进消费。 但是当前,启动内需面临着很多难点和障碍。首先,启动农村内需是扩大内需的首要难点,长期以来,我国城乡差距大,农民收入偏低,成为扩大内需的主要障碍。其次,受经济危机而产生的失业潮,也使得民众收入减少,个人经济危机严重,不愿也不敢消费。而不健全的社会保障制度,也使得低收入人群,基本生活难以保障,加剧了这一现象。子女受教育难和教育费用问题,也在一定程度上抑制了消费的增长,内需的扩大。 因此在当前形势下,我们要扩大内需, *** 消费,就必须着力改善民生,夯实各项民生工程,为百姓排除顾虑。而夯实民生工程,需要做好以下几点工作。 一是要解决好教育问题。教育部门、学校和老师更多地关注贫困家庭和孩子,促进优质教学区域间配置均衡,辐射面增广,努力实现公平教育;教育部要完善贫困学生资助和优秀学生奖学金政策,使家庭贫困学生能够顺利完成学业。 二是要解决好就业问题。劳动部门要设立返乡人员就业创业服务窗口,取就业直通车、送岗进村、送培训下乡、举办专场招聘会等形式,搞好就业服务;落实就业政策,加大就业优惠政策扶持力度,创新小额担保举措,促进返乡人员就业和创业,结果农民工再就业问题。 三是是要解决好社会保障问题。国家要完善养老和医疗保障制度,推进城镇职工基本医疗和养老保险、新型农村合作医疗制度建设,完善城乡最低生活保障制度,保证低收入人群的基本生活,建立覆盖城乡居民的社会保障体系。 四是是要解决好分配问题: *** 要建立、完善和落实正常的工资增长机制,健全最低工资制度,督促企业严格执行最低工资制度,确保工资按时足额发放,切实提高普通劳动者的收入; *** 要进一步完善个人所得税制的,降低工薪阶层的负担,加大对高收入人群的调节力度,缩小居民收入产局,维护社会公平正义,和谐稳定。 教育是民生之基,就业是民生之本,保障是民生之安,分配是民生之源。夯实民生工程,就如同夯实国家发展之基础。只有切实解决好教育、就业、社会保障和分配等民生问题,才能够有效扩大内需,增加消费,从容应对金融危机,实现中国经济在平稳较快发展。

2. 民生工程作文600字

我们都是民生工程的受益者

快乐的时光总是过得飞快,不知不觉中为期两个月的暑很快就结束了。开学的第一天,我就惊讶地发现,学校变了,变得几乎让我不敢相信这就是放之前的北京路小学。

首先是原先粘贴在学校大门口的“北京路小学”这几个布满灰尘而且陈旧不堪的字不见了,代之而来的是被粉刷一新工整遒劲的亮闪闪的门牌。学校的大门上也被刷上了一层红色的油漆,看起来十分漂亮。大门上方还新添了一个大大的电子屏幕,上面打着欢迎同学返校和新生入学的标语,同时还显示着日期与时间。

走进校园,里面的变化就更大。原先同学们在上面跺一脚就感觉到摇摇晃晃的教学楼,也被加固了。现在任同学们怎么蹦蹦跳跳,大楼稳稳当当纹丝不动,我们感到安全多了。原先的机房也不能联网,这次也开通了宽带,并且里面的设施十分齐全,我们使用起来十分方便。教室里破旧桌椅也不见了,取而代之的是一排排崭新的桌椅。学校新建了一个科学实验室,以后同学们可以在里面做各种有趣的实验。另外,那原来摇摇欲坠的、臭气冲天的厕所也被改造一新。厕所里面干净多了,还喷洒了清香剂,我们再也不用捂着鼻子踮着脚走进去了。

当我还沉浸在校园变化的喜悦之中时,我的好朋友赵梦婷迫不及待地告诉我一个好消息:“潘思齐,这学期老师说我不用交学杂费和书本费,并且还给我发了许多作业本”。赵梦婷家在农村,经济条件不太好。去年,她眼睛做手术花了好多钱,学校老师和同学们都捐了款。这次免收学杂费和书本费,我也替她感到高兴。

晚上,当我把在学校里看到的这些情况告诉爸爸时,爸爸告诉我说,这是市 *** 出钱实施的民生工程。像这样的民生工程还有许多,例如奶奶做胆结石手术医疗费的报销,外婆家所在的小区改造与整治……

听了爸爸的介绍,我终于明白了:民生工程就在我们身边,我们大家都是民生工程的受益者。

3. 民生工程作文600字 作文怎么写

时光飞逝,转眼间两个月的暑结束了,我怀着无比愉悦的心情回到了学校。

走进校园,我就发现学校变样了。操场上原本就有环形跑道、单杆、乒乓球台,现在又增加了新成员—花园球场,远远望去,“花园球场”四个大字镶嵌在两个篮球架中间,仿佛在对我们微笑,欢迎体育健儿们投入她那美丽的怀抱。花园球场的建造,让喜好打篮球的同学欣喜若狂,我和同学们也很高兴,觉得她的出现真是给我们美丽的校园画上了锦上添花的一笔啊!

经过操场,在低年级的教学楼下,依次排列着四个公告栏,我满怀好奇的走过去,原来是社区少年宫开设的各个专业项目的简介,我抬眼望去,学校办公楼的墙壁上“社区少年宫”五个大字,在秋日的阳光下熠熠生辉。有了社区少年宫,我们再也不用到学校以外的地方去上专业课了,我和同学们唧唧喳喳地议论着,争先恐后地说着自己想要学习的专业。

我一回家就欣喜地把这些变化告诉了妈妈,妈妈告诉我说,这是教育民生工程中的校舍基础设施建设,像这样由 *** 出资为老百姓做的一件又一件鼓舞人心的民生工程还有很多,比如我们家所在的小区整治,路灯亮化以及外公外婆的白内障复明手术……

听了妈妈的介绍,我明白了,原来民生工程就在我们身边。我有幸生长在这样一个和谐的社会里,我将会一如既往地努力学习,长大后将所学的知识回馈社会,做一个对社会有用的人。

4. 民生工程作文怎么写不少于500字

民生工程是 *** 坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,取的一系列积极政策举措。

民生工程500字作文,我们来看看。 民生工程500字作文一 半个多世纪以来,中国人民在中国 *** 的英明领导下,将一个贫穷落后的旧中国,建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。

特别是改革开放以来,党和国家不断地提高了人民的生活水平,给人们解决了不少困难,使我们过着幸福、美满的生活,这是新中国每个公民有目共睹的。改革开放的今天,我们终于迎来了科学发展的春天,萌动着春天的气息。

就拿我们学校来说吧!以前的旧学校,教学楼十分狭窄,光线昏暗,又不美观;有时外面下大雨,里面下小雨。如今,我们搬进了新学校,教学楼十分宽敞,房子也不漏水了,可以和 *** 的办公楼相媲美。

美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室,一应俱全。校园进行了绿化建设,种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。

那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上,一个个崭新的乒乓球台,一副副新颖的篮球架,一件件锻炼器材显得格外引人注目。

为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。 今年,学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”,为留守儿童提供了方便。

学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮,开阔了我们的视野。那里,成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。

让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外,让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快,尽情地享受那充满乐趣的知识乐园,尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策,让我们得到了实惠,我们应好好读书,将来报效祖国。

“民生工程”这一好政策,不仅在学校中,而且在我们家中也有许多变化。人们通过辛勤地劳动,生活水平提高了,精神面貌改变了。

从前,房子大多是矮小拥挤的,现在人们有钱了,家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题,而且又开始向小康迈进了。

记得改革开放前,中国80%的人居住在农村,如今,已将近一半的农民住进了城市,我们中国发生了翻天覆地的变化。我想,今后在党的关怀下,在全国人民的共同奋斗下,我们的生活一定会更加灿烂,一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。

5. 四年级作文关于民生工程的作文300字

民生工程在身边

在我很小的时候,爸爸妈妈总是告诉我,今天的生活有多么的幸福,因为以前,农民伯伯种田都要给国家交税、交粮食。后来 ,国家取消了农业税,农民们的生活更加的优越;爸爸妈妈还对我说,以前小学虽然义务教育阶段,但是依然还是要收学费、书本费,虽然不是很多,但是对一个家庭来说也是一个不小的负担,现在这些也都取消了。再也没有因为家庭困难辍学的同学了。如此种种,我想,这些政策可能就是老师曾说过的民生工程了吧?

其实过去的农业税、学费虽然不多,但是仔细想想,爷爷奶奶那时候起早贪黑的种田,又能赚多少钱呢?妈妈现在经常买书给我看,我以前也不太珍惜书本,直到妈妈告诉我,她小的时候根本没钱买自己喜欢的书看,我才渐渐知道我们现在的生活有多么的来之不易。

我以前一直觉得“民生工程”这些国家大事离我们小学生很遥远,但是我现在渐渐发现,原来民生工程离我们并不遥远,它就在我们的身边:我们的学费取消了,难道不是民生工程吗?农民的农业税取消了,难道不是民生工程吗?奶奶去年不小心摔了一跤,爸爸妈妈把她送到医院,奶奶之前一直担心要花好多钱,给家里添负担。去了以后才发现原来国家还给我们报销了很多医药费!奶奶高兴地说:“还是 *** 好!”这些利国利民,给老百姓实惠的国家政策难道不是民生工程吗?

我的知识还太少,我所理解的民生工程也许很浅薄,我觉得,所谓的民生工程就是国家减轻老百姓的负担,让大家都更好的生活。只要是针对这个目标,无论什么措施都是民生工程。“惠民生、解民忧、济民困、保民利。”这十二个字能很好的解释民生工程。

真希望这样的民生工程能够更多!我也一直相信!

6. 老师让写一篇关于民生工程的作文,请指教

税收促进发展

税收取之于民、用之于民。只有使发展成果体现在人民生活水平和质量的提高上,才能真正实现社会和谐,这就是税收促进发展,发展为了民生的意义所在。2007年,我市实现一般预算财政收入286.6亿元,安排用于“十大惠民行动”的资金总量达到80.19亿元。今年全市财政预算草案中,关系老百姓切身利益的投入力度进一步加大。

经济社会发展的成效,既要看总量的扩大,更要看质量的提高。因此,在“加快发展、科学发展、又好又快发展”过程中,税务部门既要充分发挥税收职能作用,积极培植税源,大力组织税收,不断壮大财力,为经济发展和改善民生服务;又要宽严相济、抑扬有度,全面贯彻好西部大开发税收优惠政策,落实好促进就业和再就业的税收优惠政策,执行好民政企业税收优惠政策和促进教育、文化、卫生事业发展等方面的税收政策,大力扶持社会弱势群体,大力支持企业提高自主创新能力;要加强与社会公众沟通,努力促成管税人依法管税,用税人依法用税,享税人依法协税护税的大好局面;要通过强化税收调控,促进经济持续健康发展,促进经济结构调整;要综合运用财政税收手段,缩小不同区域、不同职业人群的收入差距,促进社会公平。

我知道税收、发展与民生三者相互作用、相互联系。经济发展是税收之源、民生之本;充足的税收、安定的民生是促进社会经济稳定发展的重要因素;发展与税收的良性互动为改善民生提供了坚强的财力支撑,税收的规模取决于经济发展的质量和规模;而税收又反作用于经济的发展。

我生在农村,长在农村。童年的回忆中,脚就是我们的主要交通工具,而沙路就是我们的主要通道。记得曾经跟爷爷到沙坪去,走了两个小时的路。家人总说,太慢了,有急事会耽误的,如果能有快一点的交通工具和道路就好了。怎么样才会有呢?不知道。有些事情还是和以往一样。尽管那时机器发明有了很长时间,但真正能在农村生活中应用的还微乎其微。自动车在我们那儿根本就不能走,因为我们那里的路只有两米多宽。在我的印象中,除了走路,还是有路的,不过是骑自行车。两边是草,中间一条两米多宽的带子,就是路。晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪;路人是叫苦不迭,却也无以为计。

后来,随着改革开放的春风吹来,在初春的季节里,各个农户家庭,有钱出钱,有力出力,无偿地捐出家中的碎砖碎瓦,挖土、夯实、填平,造成了砖头路,成了村里的主干道。没多久,有自相车的人家也是越来越多。我学会骑自行车后,总是缠着爸爸妈妈允许我骑车去上学,因为,路宽宽的好走,车子快快的好早到学校啊。可是爸爸妈妈总是不同意,一是担心小学生骑车安全;二是舍不得买自行车。说车子骑得少旧得慢,每年还要交税,事实心疼。还说种了国家的土地,交上去是应该的,自家买自行车要交钱,纯粹是白交了。那时也不知道交的税到哪儿了,也不知道这税是用来干什么了。只知道皇粮国税,必须的,没办法。这就是我最初认识的税收。

在家乡的道路上,我无数次往返,由小学到初中,知道现在。记得有一次我亲身接触到税收。知道国家税务总局将每年的4月确定为税收宣传月,通过组织开展形式多样、丰富多彩的税收宣传活动,向全社会普及税法知识,在第一个税收宣传月中我知道了社会主义税收“取之于民,用之于民”的简单道理。尽管这次我只了解了税收的皮毛知识,却激起了我对税收的好奇心,想了解税收的来龙去脉。之后我就向村里的干部了解到税收涉及社会生产、流通、分配、消费等各个方面,在促进经济社会又好又快发展中担当着十分重要的角色,发挥着十分重要的作用,更是财政收入的重要组成部分。税收又与民生息息相关。税收增长了,国家有了更多的财力和物力投资于基础设施等重大工程,投资于老百姓密切关注的医疗改革、社会保障改革、住房制度改革。这样大家就会发现城市越来越漂亮了,山越来越绿了,河流越来越清澈了,空气越来越清新了,就业的途径越来越多了,住房难、看病难、看病贵的问题越来越少了。这都离不开税收的功劳。老百姓生活好了,有了更多的精力从事工农业生产,促进经济发展,这又为税收发展提供了强有力的保障。所以说,税收取之于民,用之于民,与老百姓的生活息息相关。

税收是为了更好地改善民生,是为了国家更好地发展,改善了民生就可以更好地集中精力谋划发展,国家经济发展了,税收就会更充裕。

所以大家一定要重视税收!

7. 关于民生工程的作文800字

快乐的时光总是过得飞快,不知不觉中为期两个月的暑很快就结束了。

开学的第一天,我就惊讶地发现,学校变了,变得几乎让我不敢相信这就是放之前的北京路小学。首先是原先粘贴在学校大门口的“北京路小学”这几个布满灰尘而且陈旧不堪的字不见了,代之而来的是被粉刷一新工整遒劲的亮闪闪的门牌。

学校的大门上也被刷上了一层红色的油漆,看起来十分漂亮。大门上方还新添了一个大大的电子屏幕,上面打着欢迎同学返校和新生入学的标语,同时还显示着日期与时间。

走进校园,里面的变化就更大。原先同学们在上面跺一脚就感觉到摇摇晃晃的教学楼,也被加固了。

现在任同学们怎么蹦蹦跳跳,大楼稳稳当当纹丝不动,我们感到安全多了。原先的机房也不能联网,这次也开通了宽带,并且里面的设施十分齐全,我们使用起来十分方便。

教室里破旧桌椅也不见了,取而代之的是一排排崭新的桌椅。学校新建了一个科学实验室,以后同学们可以在里面做各种有趣的实验。

另外,那原来摇摇欲坠的、臭气冲天的厕所也被改造一新。厕所里面干净多了,还喷洒了清香剂,我们再也不用捂着鼻子踮着脚走进去了。

当我还沉浸在校园变化的喜悦之中时,我的好朋友赵梦婷迫不及待地告诉我一个好消息:“潘思齐,这学期老师说我不用交学杂费和书本费,并且还给我发了许多作业本”。赵梦婷家在农村,经济条件不太好。

去年,她眼睛做手术花了好多钱,学校老师和同学们都捐了款。这次免收学杂费和书本费,我也替她感到高兴。

晚上,当我把在学校里看到的这些情况告诉爸爸时,爸爸告诉我说,这是市 *** 出钱实施的民生工程。像这样的民生工程还有许多,例如奶奶做胆结石手术医疗费的报销,外婆家所在的小区改造与整治……。

8. 民生工程的作文怎么写

夯实民生工程 应对金融危机 2008年以来,发端于美国的金融危机,迅速席卷全球。

我国作为外向型经济国家,也明显的受到金融危机的冲击,尤其是沿海地区,大量工厂倒闭,大批农民工失业,被迫提前返乡。面对金融危机,要实现中国经济继续保持平稳较快增长,就必须根据形势及时调整政策,着力扩大内需,夯实各项民生工程。

投资、消费、出口这三驾马车历来是拉动我国经济增长的主要动力。目前,投资过热,导致了中国产能过剩明显,同时也导致了粗放式的经济发展模式,造成不可再生和能源的大量浪费,严重影响了经济的可持续发展;出口,受到金融危机的制约,难以有效拉动经济增长,长期下去,也会增加中国经济对他国经济依赖的危险,不利于我国经济长久健康发展。

当前形势下,要实现经济平稳较快发展,只有鼓励内需,促进消费。 但是当前,启动内需面临着很多难点和障碍。

首先,启动农村内需是扩大内需的首要难点,长期以来,我国城乡差距大,农民收入偏低,成为扩大内需的主要障碍。其次,受经济危机而产生的失业潮,也使得民众收入减少,个人经济危机严重,不愿也不敢消费。

而不健全的社会保障制度,也使得低收入人群,基本生活难以保障,加剧了这一现象。子女受教育难和教育费用问题,也在一定程度上抑制了消费的增长,内需的扩大。

因此在当前形势下,我们要扩大内需, *** 消费,就必须着力改善民生,夯实各项民生工程,为百姓排除顾虑。而夯实民生工程,需要做好以下几点工作。

一是要解决好教育问题。教育部门、学校和老师更多地关注贫困家庭和孩子,促进优质教学区域间配置均衡,辐射面增广,努力实现公平教育;教育部要完善贫困学生资助和优秀学生奖学金政策,使家庭贫困学生能够顺利完成学业。

二是要解决好就业问题。劳动部门要设立返乡人员就业创业服务窗口,取就业直通车、送岗进村、送培训下乡、举办专场招聘会等形式,搞好就业服务;落实就业政策,加大就业优惠政策扶持力度,创新小额担保举措,促进返乡人员就业和创业,结果农民工再就业问题。

三是是要解决好社会保障问题。国家要完善养老和医疗保障制度,推进城镇职工基本医疗和养老保险、新型农村合作医疗制度建设,完善城乡最低生活保障制度,保证低收入人群的基本生活,建立覆盖城乡居民的社会保障体系。

四是是要解决好分配问题: *** 要建立、完善和落实正常的工资增长机制,健全最低工资制度,督促企业严格执行最低工资制度,确保工资按时足额发放,切实提高普通劳动者的收入; *** 要进一步完善个人所得税制的,降低工薪阶层的负担,加大对高收入人群的调节力度,缩小居民收入产局,维护社会公平正义,和谐稳定。 教育是民生之基,就业是民生之本,保障是民生之安,分配是民生之源。

夯实民生工程,就如同夯实国家发展之基础。只有切实解决好教育、就业、社会保障和分配等民生问题,才能够有效扩大内需,增加消费,从容应对金融危机,实现中国经济在平稳较快发展。

期待的眼神写作文600

北京吉利学院的教育环境挺好的。

北京吉利学院(原北京吉利大学)是国家教育部批准的普通本科高校,由吉利集团于2000年创办。学校位于北京市中关村昌平园区内,坐落在钟灵毓秀的北京西山山麓东北,风景宜人。学校占地1300亩,建筑面积45万平方米;学校下设汽车学院、商学院、管理学院、理工学院、人文学院、设计学院、艺术学院、欧美国际学院、华视传媒学院、健康产业学院、应用文理学院等11个二级学院;教职工800余人,全日制在校生10000余人。

院系专业:学校截至2014年设有汽车学院、商学院、管理学院、财经学院、理工学院、人文学院、设计学院、艺术学院、欧美国际学院等9个二级学院。

教学成果:学校打造了一支近500名包括专兼职教授、副教授、高级工程师在内的优秀师资团队。一批中青年教师骨干脱颖而出,先后荣获北京市教学名师奖、北京市优秀教师、北京市育人标兵、北京市职业院校优秀青年骨干教师、北京市民办教育园丁奖以及北京市高等学校青年英才等多种奖项和荣誉。

师资力量:学校截至2014年有专职教职工1500余人, 其中两院院士2名,博士生导师22名,教授、副教授118名。

学校设施:学校拥有大型连体教学楼13幢,阶梯教学楼2幢,专家博士楼4幢,学生餐饮楼3幢。学校建设价值1000余万元的校园网,装配了2500多台计算机供在校学生使用。学校建有6个草坪足球场、42个篮球场、40个排球场、4个网球场、1个乒乓球馆、1个健身广场、1个标准塑胶田径场、6个羽毛球场、2个游泳池。超市、医院、大型浴室、自助洗衣房、收发室、银行自动取款机等生活服务设施一应俱全。大型学生食堂3个、高档餐厅2个、清真餐厅1个、教职工餐厅1个,能同上满足万余师生用餐。学生公寓22幢,全部配备独立卫生间、暖气、电话、网络接口、部分配置空调。学生公寓管理严格规范,校园保安24小时值勤,学习生活环境优雅、方便、安全、舒适,多次被评为北京市标准化学生公寓。

同济大学大一新生打篮球猝死后事怎么处理的

1. 难忘那期盼的眼神作文600字

难忘的眼神

动物的眼神中也充满着渴望。

——题记

还记得那是一个仲夏的午后,家里的小猫安然躺在风扇下,显然没对这恐怖的炎热太在意,只顾享受这夏日的清凉。

那是一只很可爱的小猫,毛色是黑白相间的,平时活泼爱动,特别黏人,总爱跟着我。这时它正安详地躺着,两边的胡须随着清风飘来飘去,两只眼睛还不时眨着,还用舌头舔脸,简直可爱极了!我在一旁轻轻的抚摸着它那温暖的毛,心里希望它能够睡个好觉。慢慢地,它在我的抚摸中睡着了。于是,我也去睡午觉去了。

夏天的天气变幻莫测,刚屋外还是晴空万里,转眼天就黑下来了。乌云越来越多,天色越来越暗,下起了一场倾盆大雨,雷声轰隆,我被这刺耳的雷声惊醒了。走出房间,发现小猫不见了。我没有太在意,只认为它去别地睡觉去了,就又躺回了床上。

几个小时后,我爬起来,心里总觉得有什么事要发生。我走出家门,发现爸爸也在迎面走来,怀里抱着一只什么东西,我走近去,发现那就是我家的小猫,眼睛微弱地睁着,身体也不动了,我才发现它身体形状有点不太对劲。我们走进家里,爸爸小心地将他放在地毯上,我才得知刚刚小猫出了——被一辆货车碾过身体,可恶的货车司机头也没回就逃跑了。这时再看我的小猫,一动不动的躺在那里,我原地蹲下,仔细观察着它——身体完全变形,眼睛里看不出一丝生机了,后半部分一点动静也没有,只有两只前脚还在抖着。它见我一来

两只前脚的动静更大了,两只眼睛注视着我,它那两只黑色的眼球,深不见底,像死海,不带一点生机和活力,充满着鲜红的的血丝,绝望、可怜、悲伤全充满在它的眼神里,好像在对我说:“主人,救救我吧,我还不想离开你,主人…。”这时,一股感动和悲伤直冲我心里,我很自责,可现在我真的无能为力了。我也一直盯着它的眼睛,只为了让它在弥留之际有个心灵上的安慰,希望它能在快乐中死去。

慢慢地,它的呼吸越来越微弱,前肢也没什么动静了,可它的眼睛还是一直睁着,我又看出了它对这个世界的不舍、对生命的热爱和对生活的追求。我又被打动了,摸了摸它的毛发,它的眼睛也就闭上了。此时,我继续盯着他的眼睛,好像看到了他闭上的眼睛里射出的一道光,,仿佛要将世间万物牢牢地刻印在它的视网膜上。眼神中的不舍、留恋、向往、无助和绝望让我尽收眼底,记在心里,万般滋味皆在心头。

时至今日,这个眼神一直激励着我做事不要放弃,要学会努力追求。对!这个眼神里充满着的,是所有生物对生命的珍惜与热爱!

2. 难忘那期待的眼神600字左右作文

难忘那期待的眼神

母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语,可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的,微不足道的。但是它给我带来的,却是无法用来金钱衡量的——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励,有表扬,有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光,让我心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩,我在家可是费尽了功夫,努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边,纠正我的错误,表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光,让人心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来,努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动,还是紧张,或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白,声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里面充满着阳光,让人的心情平静下来,将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

3. 坚强只为那期待的眼神 作文600字

如果眼泪也算财富,那他便是一位富有者。在2005年即将结束时,人们发现了他。他感动了人们,感动了中国。他就是洪战辉。

在11年前,洪战辉的父亲患上了,洪战辉的亲妹妹被父亲活活摔死,母亲也因受不了父亲的痛打不辞而别,家里还有一个年幼的弟弟和毫无血缘的妹妹要照顾。这次重大变故,使原本贫穷的家庭雪上加霜,重担也就压在了当时只有12岁的洪战辉身上。可是他并没有因此绝望,毅然用自已稚嫩的肩扛起了整个家。11年如一日,洪战辉一边读书一边克服了常人难以想象的困难,承受了常人难以忍受的痛苦和嘲讽,是他心中坚强的信念,让他走了过来。他,感动了中国!

洪战辉这么坚强,而我呢?与之相比,我多么微不足道。12岁,是充满爱的时光,是充满欢声笑语的时光,是多么幸福快乐的日子!但洪战辉失去了这一切,风雨中来回的奔波,他倒下了。但是,他再次咬紧牙关站了起来!是他心中那股坚强的信念,鞭策着他渡过难关,走向幸福的生活。我心头一震,忽然觉得自己多么羞愧:偶尔一次挫折,就让自己失去了自信;偶然一次打击,就使自己一蹶不振。虽然,我也多多少少有过风雨,但与洪战辉相比,就好似滴水和大海那样对比鲜明。曾有人为他捐款,面对向自己伸出的援助之手,他拒绝了。他要自强不息,要用自己的力量证明自己的价值所在。

而今,我要学习他自强不息的精神。不再轻易流泪,不再轻易放弃,不再轻易倒下。终于,我做到了。

从洪战辉身上,我明白了什么是自强不息,什么是奋发向上,什么是苦尽甘来……他的事迹我永远也忘不了。

点燃心中坚强的信念,感动你我,感动每一个有良知的中国人!

4. 期待的目光作文800字

县四中78班 许芬萍

我相信从小学到现在,每一个人都有自己最难忘的老师。但老师们值得难忘是什么?是笑,是眼神,还是话语……说到这,我想你们一定很想知道我难忘老师的什么吧!那我就直说了,我最难忘老师的眼神。

夏天的某一个星期一,县领导到我校听课。那时刚好是来听我班的课。因为那时我们是最弱的一个班了,我们都是从农村转到屏山乡中心小学的(包括我)。

原来在那里读书的同学都看不起我们。还说听我们的课一定很糟的了。

第二节,县领导真的来我班听了,后排坐满了领导。我一看上去就发抖。老师开始提问了,我在心里祈祷着:希望老师提问不到我。谁知我祈祷完,老师就提问到我了。

我发抖地站起来,老师看到我那神情就说:“不要怕,他们都是我们的朋友,看到上面来回答我的问题。”当我看上去时,她却给了我一种信任的眼神。那时我才明白她叫我看上去的目的——不要害怕,把自己的想法说出来,我相信你的想法是正确的。

因此我就静下来,不再胆怯了,不再害怕了,大胆地说出自己的想法。后来我能证明了自己的想法是正确的,而且非常地好,受到县领导的表扬,也受到老师的表扬。要不是周老师那眼神,我还不知道自己的想法是否正确呢!是因为周老师的那眼神让我知道了自己的潜能。

从那时起,每当我遇到挫折,想要退缩的时候,脑海中就浮现老师那信任的眼神,我便自然而然地,勇敢的去面对挫折了。

5. 期待的目光作文800字

县四中78班 许芬萍

我相信从小学到现在,每一个人都有自己最难忘的老师。但老师们值得难忘是什么?是笑,是眼神,还是话语……说到这,我想你们一定很想知道我难忘老师的什么吧!那我就直说了,我最难忘老师的眼神。

夏天的某一个星期一,县领导到我校听课。那时刚好是来听我班的课。因为那时我们是最弱的一个班了,我们都是从农村转到屏山乡中心小学的(包括我)。

原来在那里读书的同学都看不起我们。还说听我们的课一定很糟的了。

第二节,县领导真的来我班听了,后排坐满了领导。我一看上去就发抖。老师开始提问了,我在心里祈祷着:希望老师提问不到我。谁知我祈祷完,老师就提问到我了。

我发抖地站起来,老师看到我那神情就说:“不要怕,他们都是我们的朋友,看到上面来回答我的问题。”当我看上去时,她却给了我一种信任的眼神。那时我才明白她叫我看上去的目的——不要害怕,把自己的想法说出来,我相信你的想法是正确的。

因此我就静下来,不再胆怯了,不再害怕了,大胆地说出自己的想法。后来我能证明了自己的想法是正确的,而且非常地好,受到县领导的表扬,也受到老师的表扬。要不是周老师那眼神,我还不知道自己的想法是否正确呢!是因为周老师的那眼神让我知道了自己的潜能。

从那时起,每当我遇到挫折,想要退缩的时候,脑海中就浮现老师那信任的眼神,我便自然而然地,勇敢的去面对挫折了。

6. 作文期盼的眼神的范文

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。

梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。 梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。

梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。 拥有了梦想,就拥有了成功的一半。

梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥。

7. 可以加悬赏,帮忙写篇初三作文,记叙文,600字,题目:期待的眼

去年暑的8月份,我生病了,而且病得还不轻,需要动手术。于是我就去了杭州,住进了医院。

医院里鸦雀无声,护士**站在柜台边,朝我笑了笑,我勉强地回了一个笑容。我觉得这里很恐怖,有死一般的静,但回头一想起,又是天堂,因为她救活了千千万万条生命,这时我的心才得已平静。

我向四周看了看,突然,背后有人拍拍我的肩膀,起初我还以为是鬼上身呢?后来才知道他是主任医生。

爸爸对我说:这是他和姑父特意请来给我看病的,医生很不错。医生给我把了把脉,又摸了摸我肚子,又看了看眼睛,又睢了睢喉咙。他对我爸爸妈妈说:孩子需要住院,得过七八天才能出院。

爸爸妈妈办了手续,我就住进了这医院。唉,真惨呀!住院,可怜哦!我唉声叹气地说。这时间真不好爱,我垂头丧气的。

滴哒,滴哒,一瓶瓶药液输进了我的体内,一天天时间也流逝过去了。

护士长对我说:孩子,来,把这泻药吃下去,肚子空了才能做手术。我觉得这药没有什么可怕,就把它给吞下去。吞到一半,就全吐出来了,真恶心,恶性循环心,还想吐啊?我拍拍胸口。这时,妈妈走过来并鼓励我说:虽然这药难吃,但你还是要吃呀,这样病才会好啊。我嗯。的一声,捂住院鼻子,将药全都吞了下去,哎!终于吞下去了,眼泪都激出来了。过了一会儿,我急忙去上厕所,然后,接着又吃了起来,我终于忍不住了,冲出了医院,哭着说:我不吃药了,难吃死了。这时护士长急忙也跟了过来,拉着我的手说:你再这样不听话,我们就不喜欢 你了。不喜欢就不喜欢,我才不稀罕。我哭着大声说。说完,我就跑出了医院,护士长还是继续追赶,我们俩个就这样整整绕大厦走了十几圈,我停了下来,坐在凳椅上,护士长气喘吁吁对我说:你恨我没有关系,但是你这样病不会好的,你也要为你爸爸妈妈想想呀,他们会好担心你的呀!……说了一大串话,我觉得自己的确很不应该,于是我回到了医院。

我把泻药全吃了,又动了手术。终于出院了。我高兴地说,护士长说:以后可别这样喽。我一定不会的,谢谢。

我临走前,我看到护士长那眼神,彷佛在说:孩子,你一定要快快乐乐成长,要做个听爸爸妈妈的好孩子。这一个白衣天使,我无法忘记!

8. 忘不了渴望的眼神作文六百字.

忘不了那眼神 不知从何时前,弄堂口多出了一个乞丐,大约60来岁。

杂乱而又肮脏的头发披在肩上,遮住了半边脸。身着破旧褴褛的衣衫,一双布鞋早已磨透了底。

脸上身上到处都是灰尘,龌龊无处不在。过往的行人看都不看他一眼就匆匆而过,从没有人重视过他。

碗里的钱币一天下来也没有几个,根本不够三餐。 一天我放学回家路过他的身边,看见他粗糙的手上拿着一块干瘪的大饼,一点没有水分,慢慢的啃着。

我从他的目光中看见了一丝生的希望。他的嘴角缓缓露出一丝微笑。

我知道他又解决了一顿餐饮问题。 他绝对不是那些正常有钱的人装的,从他的眼神中,我看到了无比的光明,却也看到了对死的恐惧。

每天我路过这里,都会看见那绝望中却又带着几分希望的眼神。 我的家境也不够富裕,我没有零用钱。

更别提要买自己喜欢的零食和玩具了。 新年到了,我收到了500块压岁钱。

由于平时我们家都是十分勤俭,每年的压岁钱我都全部给了妈妈。可是,这次我拿了一些。

新年那块已经是大冷天,可是我每天依旧看到那个乞丐蜷缩在风雪中思考着些什么。 一次, 我跟他搭上了话。

“爷爷,你没有自己的家吗?” “没有,我只能在这乞讨。” “爷爷,你真可怜。”

“没办法呀,我儿女都不要我了。再过些年头,我也差不多要走了。”

“爷爷,可别这么说。” 我看见老人眼里满满的滚出了泪水。

我实在按耐不住内心的激动,脱下手套,从口袋中拿出了仅有的50元放进了老人的碗里。“爷爷,这50元钱你拿着。

这是我的压岁钱。” “小朋友……”他一时说不出话来,激动地泪水立刻从他眼眶溢了出来。

他朝我看着,一时半会儿没有说出一句话。呆滞的目光当中忽闪一束亮光。

我从他的眼神中看见了他对光明的憧憬。我也哭了。

以后的每一天,路过那个弄堂口的时候,乞丐老人都会给我一个微笑,眼神中包含了无比的感谢。 以后的每一天我都能看到他粗糙黑暗的脸上一丝发自内心的感激的笑。

虽然他不能回馈给我一些什么,但是有了他的那一份心我以满足。 乞丐也有那一颗善良的心,只是我们未曾发觉。

不过多久,我搬家了。再也看不到那个头发花白的乞丐了。

可我却忘不了那眼神。

9. 渴望的目光 作文 600字

今天上午,胡老师让我们看了几幅关于猫场镇岩村的。

当我看到第四幅图的时侯,我顿时呆住了。一个只有十岁的小男孩旁边有一个差不多和他一样高的背篓,因为家里没钱交纳一百四十元的学杂费,他只好在田里劳动。当时记者就问他想上学吗?他马上回答想。但他家很穷,他就用自己的劳动来证明自己活的价值。当我看完这幅图旁边的文字后,我感到十分震惊和痛心,一个十岁的小男孩一直都渴望能上学,却因为家里没钱,而放弃了上学的机会。

一百四十元在我们这些在都市里生活的孩子来说,这些钱只是用来吃呀,玩呀,喝呀的费用,而对他们家来说,简直就是一个天文数字。甚至我觉得他比我们在都市里生活的孩子活的更有价值,他可以用劳动来证明自己活的价值,我们却只会大把大把的花父母们的血汗钱。

虽然一个十岁的小男孩,放弃了大好前程,但他的精神是值得我们赞颂和敬佩的。如果我们是他,我们会像他一样用劳动来证明自己吗?不会,绝对不会。

我看着他那瘦小的身躯,我不由得想:离成功还有多远,这取决于自己的努力。努力沿着奋斗这条路一步一个脚印的走下去,成功就在不远处。我的未来不是梦。

我相信,总有一天,他会用自己的劳动来向所有人证明自己活的价值!

10. 充满期待的目光 作文 800字

是在偶然的转瞬间才看到栏外的他的,在这一片阳光明媚的晴空下,到处都涌动着春的生机与希望,而他,却如一株枯萎的小草,畏畏缩缩地躲在阴暗处,没有一丝春日蓬勃的气息。我不认识他,但我很关注他。或许他只是一位平凡得不能再平凡的老人,怀着对我们这群孩子的热爱与羡慕,独自一人坐在学校的栅栏外,孤独地望着正在上体育课的我们。天气已十分暖和,可他仍戴着厚实的皮帽,衣服十分单薄,表层已绽露出几道口子,古铜色的皮肤干瘪得没有一丝水分,岁月在他的脸上耕耘出了几道深深的痕迹,他的腰弓得像只虾米,手粗糙得如同松树皮一般,眼睛半眯着,直勾勾地望着我们,目光中透出无尽的羡慕与高兴。“啪----”篮球突如其来地从我身旁蹦到了栅栏旁,我这才回过神,慌忙去捡球,在弯下腰的一刹那,他那浑厚又透着几丝凄楚的声音清晰地冲进了我的耳膜。“孩子,行行好吧……”我抬起头,怔怔地看着他,他也用期待的眼神看着我,手连连作揖,肩膀自卑地缩着,眉头紧皱着,干裂的嘴唇时不时地蠕动几下,却又说不出什么。我这才注意到,他面前那个斑斑驳驳的瓷杯,顿时感到了手足无措:“天哪,他竟然是----”,我的目光中不禁饱含了几分同情,破破烂烂的皮帽,显然是没有能力换新的,衣服单薄得很,早已破损,让人看了心一阵发酸,手背上长满了冻疮,瘦得皮包骨头,一看就知道历经很多的磨难……我的心一阵颤动:也许他只是一个普通的农民,本想用自己的辛勤劳动换来幸福的生活,平凡地度过此生,但他辛薄的收入却难以维持整个家庭,无奈之下,他放下了自己的尊严,开始了乞讨的生活……想到这儿,我的鼻子一阵酸,眼睛也有些模糊了,看着眼前的老人,我眨眨眼睛,轻轻地对他微笑了一下,下意识地掏了掏自己的口袋,没有,什么也没有,我愣住了,一抬头,望着老人那乞求的眼神,我的脸顿时 *** 辣的,窘得恨不得立刻找条缝钻进去,愧疚感涌上了心头,很不是滋味。上课铃准时响了,我咬咬牙,转身往教室赶,虽然我一直没敢回头,但老人那双充满期待的目光却深深地烙入了我的脑海,一直在我的眼前浮现……朋友,当你徜徉在温暖的阳光下时,千万别忘了去向那黑暗的一隅投去你关心的一眼,因为那里,正有一种叫期待的目光注视着你……

我的舞台作文800字

校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是为我指路的明灯;校园是让我展现自我风的舞台。

校园,让我从无知走向聪明;让我从幼稚走向成熟。

学校今年百年大庆,举行演讲比赛,我有幸参加。我是第一次上台面对一千多名学生演讲,而且又是第四个上台,心里难免会有些紧张。三号选手刚下台,主持人就念到:“下面请四号选手上台,她演讲的题目是‘爱我中华’!”哎呀!怎么这么快就到我了?我热汗涔涔地走上台。

开始演讲了:“当我呀呀学语的时候……”糟了!老师教我的动作是什么啊?完了!我全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说!

终于!我讲完了。下台后同学告诉我,我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。我若丧考批。心想:爸爸知道后一定会很失望。

回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候开始,最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了,经过第二是必须的……”对!明天的希望,让我们忘了今天的痛苦!爸爸的话又让我重获自信。

校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风的我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我还喜欢写作文。

我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不自禁地写起来。直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。

终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。作文课上,我更是实战浑身解数,要把作文写得最好!我在这舞台上闪着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。最后,我凭着自己的努力,虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更和!

我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就了我的耐心,信心,还练就了我的毅力!

个人职业生涯规划职业兴趣怎么写

跟家长谈判协商,赔偿(补偿)。

根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:

1.相关证件。包括:、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。

2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张与之关联。也可以到学校再办储值卡与,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。

5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。

10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。

11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。

12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!

当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。

13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。

14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!

15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。

这几间大学怎么样啊?哪个好?

职业兴趣怎么写范文精选 职业兴趣怎么写范文精选,职业兴趣是职业生涯规划的其中一部分,在大学的时候经常会有要写职业兴趣的时候,但是对于职业兴趣有很多人都不太明白,职业兴趣怎么写范文精选职业兴趣怎么写1首先要知道什么是职业兴趣职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向。它是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向,它使个人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。由于兴趣爱好不同,人的职业兴趣也有很大的差异。有人喜欢具体工作,例如,室内装饰、园林、美容、机械维修等;有人喜欢抽象和创造性的工作,例如,经济分析、新产品开发、社会调查和科学研究等。职业兴趣对职业选择和职业发展都有一定的影响。 范文 摘要 经过现阶段个人SWOT分析,本人爱好广泛但行动力不足,在竞争中应抓住发展的机会,积累经验,并保持上进心。在MBTI职业性格测试中,本人属型人格,通过霍兰德职业兴趣测试发现适合艺术型的职业。 关键字 SWOT分析型人格 职业方向分析 正文 为了更清楚的了解自身并进行职业方向的选择,我进行了现阶段SWOT分析。在分析中发现个人优势是为人和善,乐于助人,工作认真,愿意尝试新鲜事物,性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,生活上,勤俭节约,生活态度比较乐观向上,自控能力强;在艺术方面具有浓厚兴趣。而个人劣势是做事犹豫不决,在公共场合比较沉默,不够热情大方,语言表达不够流利和简洁,竞争意识不强。环境优势是目前正处大一下学期,仍有足够的时间来改进自身的缺点以及锻炼各方面的能力。学校提供了良好的学习和生活的环境,且拥有丰富的学习以及优质师资,可以加强知识储备,给予学习向导;行业越来越多,选择也越来越多。环境劣势则来自正在进行的大学扩招以及未来几年就业竞争压力增大的可能性,大学生人数的激增成为了就业的一大障碍。之后,在就业方向的选择上,我进行了MBTI职业性格测试,测试结果为型人格,内倾、直觉、情感和判断。查阅资料后,发现作为一个型的人的生活的首要模式为内向型,通过直觉来接受事物。他的次级生活模式是外向的,在这种模式中,他根据对事物的感觉或是它们与你个人价值体系的匹配程度来处理事物。根据调查,们对人和情况有着不寻常的洞察力。他们对事物的“感觉”以及对他们直觉的理解。很关心他人的感受,并试着温和地避免伤害任何人。他们对争吵非常敏感,并且不能很好地容忍争吵。被争吵控制的局面会导致通常平和的进入一种被愤怒煽动或控制的状态。他们可能倾向于将争吵想体内内化,并在承受巨大压力时出现身体不适。另一方面,几乎不能让自己处于完全平和的状态—总有一些别的事情他们应该去做,来使他们及他们周围的世界取得进步。他们信奉始终如一的成长,并且不会经常花时间沉醉于他们的造诣。他们拥有强大的价值体系,并需要过于他们与认为正确的东西向一致的生活。与他们个性中感觉方面不同的是,在一些情况下温和且易于相处。 型人格的主要特征是努力寻求生活的意义和生活的内在联系,不在乎具体的,至于的细节问题,若与其自身关系不大,很少关注。主要运用自己的知觉,形成复杂的构想和理论,有洞察力和创造性,并好幻想;善于运用概念、符号和隐喻;很理想化,性格复杂,有深度。利用个人的价值,重视理解他人的情感需要,当断则断。忠实于能体现自己的价值观的人和组织,并喜欢参考这些人的意见,实行民主型领导。通常敏感、慈悲、善心领神会而忠于自我价值观。但也喜欢遵循固有的模式处理,有的进行对外界事物的抽象认知。总的来说,对所有的事情,包括具体的工作、物质的占有,都要求有其意义和目的。投身在自己和其它有意义事情的成长发展中,并乐于探求用独特的方式获得这种成长和发展。既看重自身,也看重他人的深刻洞察力和丰富创造性,期望看到这种洞察力被世人认同。综合、抽象地理解事物复杂的含义,理解人与人间的关系。给他人的印象是他人随时都能体会到你的同情和体贴,但会觉得不易了解你,因为你只对自己信任的人才坦露对事物的认识和感触。如果你试图表达自己内在的博学,往往做得含蓄而复杂。虽然一般都有自制力,但是当你自身价值受到藐视时,会毫不犹豫地维护自己。那么,就变得固执并一直坚持下去。在别人眼里往往喜欢独处,神秘,易走极端,个人主义,所以在发展中需要注意的方面是需要注意充分发展自己的情感和理论思考。如果没有发展自己的情感,可能无法找出其它可靠的途径作出判断,而达成自己的目标。那么,就无法表现出洞察力和创造性。如果没有发展自己的理论思考能力,可能收集不到足够的信息或只收集与自己内心构想相符的信息。这样,做出的决策就可能建立在错误的依据上。如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能不向他人透露做决策所用的信息,因此显得武断;没什么根据地做出判断,只凭“博学”的感觉,其实这种感觉并没有根据;不再用他的能力和洞察力;变得愤世嫉俗,吹毛求疵;如果过分忽视理智的逻辑分析,脱离现实事物,就可能无法用旁人能够理解的方式表达自己思想以及使自己的思想符合现实,最终只得到个几乎无法实施的想法,也无法专注地追求一个理想。在压力很大的时候,可能会对过去总认为与自己无关的信息执迷,过分沉溺于感觉活动中。所以我应根据优缺点进行改善与补足。在就业兴趣方面,根据霍兰德职业兴趣分类方法,我倾向于艺术型的职业。选择有艺术倾向职业的人热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力;乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己;做事理想化,追求完美;擅于用艺术形式来表现自己和表现社会;进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面,音乐方面,文学方面等具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等特点的职业,喜欢艺术性的职业环境。但是又不是完全相符。良好而稳定的兴趣使人从事各种实践活动时,具有高度的自觉性和积极性。个人根据稳定的兴趣选择某种职业,兴趣就会变成巨大的个人积极性,促使一个人在职业生活中做出成就。反之,如果对所从事的职业不感兴趣,就会影响积极性的发挥,难以从职业生活中得到心理上的满足,不利于工作上的成就。价值观作为一种社会意识,不同的人有不同的追求。但一定的社会意识不仅仅是社会实践的产物,有时候更取决于人自身对某一事物的看法。而正是这些意识铸就了你想问题、办事情的态度和观点。因而决定了不同的人有不同职业价值观。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。我在人们在选择工作时通常会考虑的9种因素中进行了选择,其中工作稳定有保障最重要,有较高的社会地位最不重要,工作环境(物质方面)舒适次不重要。从中可以看出我可适合于比较平常又适合我兴趣的工作。下面是职业决策部分。根据著名职业生涯学者的研究成果,我属于依赖型,常常是等待或者依赖他人为自己收集信息作出决定,比较被动和顺从,做选择时十分注重他人的意见和期望;以社会赞许、社会评价和社会规范作为做决定的标准。以寻求他人的指导和建议为特征,往往不能够承担自己做决策的责任,允许他人参与决策并共同分享决策成果,会受到他人的正面评价,但也可能因为简单地模仿他人的行为导致负面的反应。所以需要理解生活中重要他人对自己的影响程度。 除了对自身和环境的分析,树立目标也是极其重要的。我的短期目标是认真上课听课,先熟悉把握专业理论知识,给自己增加压力。上网多关注在专业方面的信息。中期目标是多上人力网或人才招聘网,了解各种招聘职位和招聘的要求,提前内心选择合适自己的工作岗位并做相应准备。长期目标是在权衡了各种条件下找到稳定的与兴趣有关的职业。首先 考取英语等级证书,多练习口语,在课外参加社会实践活动提高人际交流能力并开始收集相关职业信息。提前找好实习单位,在寒暑进行实习。在实习期间多想别人学习,了解实习岗位的工作和流程。找工作时应保持乐观平衡的心态,可以接受从底层做起,最主要的是又学习的机会,加强竞争与合作的能力。综上所述,我的备选职业是网站编辑、杂志编辑、社会科学工作者、艺术等。定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。三分天注定,七分靠打拼。职业兴趣怎么写2 一、前言 站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自我不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应当是每个年轻人的梦想。可是混混噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,准确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新理解自我的价值并且经过持续的学习使之递增,为自我供给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。 二、自我分析 我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看**听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自我拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是因为自我的性格偏直,常常因为心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自我的观点,并且经过理论证明认为它是准确的就会一向走下去,坚持自我的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自我在这方面确实有理解的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以进取性较差,进而导致在自我本该擅长的方面不能取得应当取得的成绩。因为从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自我喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后即使有稍微好与同龄人的分析水平,可是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加进取性高能够拓宽自我人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自我的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自我的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须水准上限制了自我的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 即使自我有的时候缺乏信心,恒心和毅力,可是凭借自我的热情和对未来的比较清醒的理解,我相信我会逐渐的培养起自我的恒心。自我在未来的发展中应当充分重视一下性格的转化,应当准确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自我外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自我喜欢的对自我有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自我的表达水平和写作水平。注意增强体育锻炼,增强体质,以水准减少体质虚弱给自我带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素S:优势因素1、能对未来有清醒的理解,目标较明确;2、善于思考,不人云亦云;3、逻辑分析水平相对较强,思维活跃;4、谦虚谨慎;5、做事踏实,为人善良;6、个人生活水平较强,能不依靠他人;7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自我的见解。W、弱势因素1、人际交往中主动性差,沟通性一般;2、在一些问题上急于求成;3、懒惰行强,缺乏恒心;4、对自我信心不足,错失了很多机会;5、表达及写作水平较差。 外部环境因素 O、机会因素1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会;3、复合型人才稀缺。T、威胁因素1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才;2、随着大学生的学历普遍提升,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。 SWOT总结 经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自我来两年多的时间里,要尽全力为自我的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握水准远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自我的劣势实行增强改造,并充分发挥自我的内部优势和利用对自我有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自我没有水平逆转,可是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。 五、择业选项,决策理由 就自我来说,自我是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感彩,能较快的抓住事情的本质,持续调整自我,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自我的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自我去工作从而取得成绩。而律师这个职业多数时间需要四处证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。也许是跟家庭背景相关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以即使性格好动,可是受父母影响,自我已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自我所掌握的业务及实证信息实行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面水平的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在确定中的障碍。可是此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自我并不适合律师这个行业或者在这个行业并没有到达自我预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着世界经济一体化的逐渐增强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。即使我此刻乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,可是我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以前对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这个行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自我公司的盈利。至于经验则完全靠自我的成熟及实践增长。我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的实行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。 六、未来人生职业规划 此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自我这个年多来的对自我专业的了解和对字节兴趣的.分析,我大概确定了自我要助攻法学方向,可是作为以后生存的技能,英语这个工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:1、20xx~20xx年:充分利用学校环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自我的工作水平和人际交往水平,全面提升自我的综合素质。2、完成的主要资料:提升自我的知识素养,走向研究生,熟练自我的专业技能,经过国家司法考试,以优良的成绩经过英语专业四级八级考试。并在其中经过实习兼职等方式接触社会。法学方面:认真对待自我在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自我的擅长方向选择自我将来的考研和就业方向。多多利用国家图书馆这个便利的查阅自我不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考,在大三上学期实行初期备战。并在大三下学期和大四上学期实行系统的准备,力求以优秀的成绩经过。英语方面:从此刻开始进取备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提升自我的口语水平增强英语表达水平。健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。实行定期的体育锻炼,增强体质。提升方面:利用好每一个寒暑,异常是20xx年的暑,在此之前务必列出一个详尽的考研,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑中着手开始对过往的知识实行回顾和整合。 七、结束语 此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的理解,并为自我定了一个贴合自身状况的学习、工作,或许这个随着我个人阅历的增长会有所变化。可是我明白无论如何这条路并不好走,也许会有很多伴着眼泪的坎坷。可是我相信我是准确的,我会一向走下去,我会经过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自我的工作而不是你做的是什么工作。水无点滴的积累,难成大江河人无点滴的积累,难成大气候吃得苦中苦,方为人上人相信我经过努力,会有充足的恒心和毅力走向美丽!我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!职业兴趣怎么写3我现在是__师专的学生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。 一、自我分析: 个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。 二、个人发展目标: 1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水平,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机会的话再考研,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。 三、自我总结: 1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。2、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 四、结束语: 人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。

你自己看看吧!!~~

1 广州工商职业技术学院 是经广东省人民批准、国家教育部备案,具有普通高等学历教育和招收留学生资格,面向省内外招收国家任务生的省属全日制综合性民办普通高等院校。学院地处广州市花都区狮岭,占地600亩,依山傍水,空气清新,环境优美。现有在校生5780人,教职工365人,其中享受国家特殊教育津贴专家4人,教授、副教授58人,中级职称42人,博士7人,在读博士3人,硕士研究生或双学位73人。

学院现设有工商管理系、经济贸易系、计算机科学与工程系、电子与电气工程系、外语系、艺术系、公共外语计算机教学部、基础教学部,共32个专业及专业方向。

学院坚持贯彻党的教育方针,严格按照国家高等职业教育的规定规范办学,学院以“内强素质、外树形象、和谐办学、科学发展”为总策略,实行专家治校,专业知识与技能结合,工学结合之路。

十多年来,学院办学得到了健康快速的发展,得到了社会各界的广泛好评。2005年、2006年、2007年连续三年荣获广东省高等职业教育(民办)竞争力十强,2007年评为民办高校就业竞争力10强、广州市内保治安先进单位,近两年学生在国家级、省、市级各项大赛中获奖218项,其中集体获全国比赛组织奖5项,个人获国家级一等奖3项,省一等奖13项。

学院教学设施先进,生活设施齐备。教学、生活用房建筑面积达13.5万平方米,有教学大楼、行政办公楼、实验大楼、计算机中心、图书馆、体育馆、艺术楼、外语楼、学生公寓、学生食堂、商场等,有与各专业设置相适应的校内、校外实训实习基地。学院校园网络,实现1000MB C光纤到教学楼、办公楼和学生公寓,有用于学习外语的校园无线广播,有400米标准跑道的田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场等齐备的学生体育和课外活动设施。学生公寓宽敞舒适,设备完善,每个房间有独立卫生间和阳台,配备有空调、网络端口、书桌和书架、衣柜、冷热水供应等。

学院师资雄厚,高度重视专业建设。软件技术专业被定为省级示范性建设专业,ERP实训室被评为省级教改示范项目,校园信息化建设被列为高职高专示范点之一,信息化成果在国内推广。

学院以就业为导向,坚持理论与实践相结合、知识与技能并重的原则;学院推行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”教学体制,各专业建立了与教学相适应的实习实训基地,积极拓展“订单式”培养的办学模式,为学生就业和继续提升学历创造条件、广开门路;在2006届、2007届毕业生就业率达98%以上的基础上,致力于提高就业质量。

一、 收费标准:

1、金融管理与实务、商务管理、公共事务管理、会计、软件技术等专业学费12000元/学年。

2、计算机网络技术、通信技术、应用电子技术、物流管理、市场营销、国际贸易实务、汽车电子技术、计算机多媒体技术、经济管理等专业学费11000元/学年。

3、旅游英语、商务日语、商务英语、物业管理等专业学费10700元/学年。

4、艺术设计专业学费13000元/学年。

5、表演艺术专业学费13500元/学年。

学费备案文书、学费备案表;

住宿费核准表1、住宿费核准表2;

二、 学生毕业后由广州工商职业技术学院颁发普通高等学校大专毕业证书。

证书样板

2 广州松田学院 关于高等学校的命名,教育部是有统一规定的,大学与独立学院的区别主要有两方面:

1、办学规模,包括学生数、教学设施、教职员工等等都有具体的数量指标;

2、学科数目,即该学校正在招生的专业数目,也有具体的数量指标;

如果上面两条都已经达标,就可以向教育部提出申请,经教育部专家组评估合格以后,由教育部正式批准,就可以将学院升格为大学。

目前仍然有不少独立学院,可能因为某些指标还没有达到要求。目前很多大学也是由原来的学院升格而来,之所以最近十年有那么多的学院升格,是因为高校扩招使这些学校的学生数很容易达到了标准。

广州大学是广州市直属、省市共建的综合性大学,学科门类齐全,师资力量雄厚。学校现有24个学院,63个本科专业,42个硕士点,2个博士点,拥有教育硕士和工程硕士两个专业学位点。拥有两院院士2名及一大批知识渊博、治学严谨的专家、学者。

广州大学松田学院,始建于2000年9月,属广州大学的二级学院。2004年4月,由广州大学申请,经教育部批准为独立学院。2005年1月,学院顺利通过了教育部专项检查,并获得好评。学院系面向全国统一招生的普通本科院校,招生层次为全日制普通本科,学制四年。学生完成学业后,由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书,符合学院学士学位授予规定者,授予相应学士学位

学院座落在美丽富饶的荔枝之乡----广州市增城,学院毗邻324国道(广汕公路),距广州市中心50公里。学院校园占地面积829亩,建筑面积12多万平方米;目前设有7系1部,即计算机科学系、管理学系、经济学系、法学系、电子信息工程系、外语系、艺术系、基础课部,15个本科专业;现有专任教师326人,其中正副教授106人,研究生以上学历层次教师144人。在校学生6200余名。

学院坚持“以人为本,科学发展”的办学理念,按照“扬长避短、办出特色;远近结合、立足长远;加强内涵、质量立校”的发展思路,大力推进“高校与区域经济社会联动发展”,力创办学特色。同时,遵循“教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体”的教育理念,以培养应用性、复合型的人才为目标,按“宽口径、厚基础、高素质、强能力”培养要求,强调适应市场需要,制定并实施了“平台+模块”的人才培养方案,重视实践教学环节,强化计算机和外语应用能力训练。学院注重学生思想政治教育,积极完善学生管理体系,提高管理水平,营造全方位的“教学育人、管理育人、服务育人”的学生成长氛围。

学院根据生源的基础和社会对人才需求状况,将学生的素质教育放在首要位置。2003年、2004年,学院先后成功地举办了艺术系师生书画作品远赴新加坡和法国巴黎的展出。近年来,学院先后有11人获得国家级奖学金;100余人次先后在国家级、省级竞赛中获奖;90余人次获得广州市优秀学生称号;2000余人次获得广州大学优秀学生称号;有34名学生应征入伍,15人立功(三等以上)。学院曾多次获得“广州大学二级学院校园文化建设先进单位”、“增城教书育人先进集体”等荣誉称号,校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。

现在,广州大学松田学院正顺应着中国高等教育大众化的时代潮流,贯彻教育部“积极支持,规范管理,鼓励创新,提高质量”的方针,为把学院建设成为特色鲜明、国内优秀、具有较高办学水平的综合性高等院校而努力奋斗!

3 广州南洋理工职业学院 是根据院授权,由广东省人民批准,经国家教育部备案设立的省属普通高等院校,创办于年(前身为广州南洋自考辅导中心,后更名为广州南洋自学辅导大学,年更名为广州南洋科技专修学院,04年改现名)。办学二十多年来,为国家培养了中、高级应用型人才十多万人,积累了丰富的教学和管理经验。多次获得“全国自学考试先进单位” 、“优秀(一类)专修学院” 、“广东省成人教育先进单位” 、“广东省大学生创业实践示范基地”等荣誉,并多次被评为省、市教育先进单位。

办学以来,我院坚持以理论和“三个代表”思想为指导,坚持社会主义方向、坚持党和国家的教育方针,坚持以学生为本,注重社会效益,注重办学质量,立足广州、面向全国,以培养具有良好的职业道德、扎实的基础知识、熟练的操作技能的中、高级应用型人才为目标。

我院现有广从、龙洞两校区,占地面积300余亩,其中教学楼6万多平方米,标准学生宿舍楼4万平方米。拥有先进的专业实验室(场)近50个,图书馆藏书8万余册,还建有十万多册的数字图书馆,各种活动场所30多个设施包括能同时容纳2千多人就餐的学生食堂、南洋美食园。还有多功能大礼堂、标准运动场、游泳池、溜冰场、篮球场、排球场、网球场、足球场、乒乓球场等。

我院坚持“名师执教、质量立校”的方针,现有教职工400余人,其中专任教师250多人。教授、副教授70多人,讲师100多人,教师都具有本科以上学历,拥有中、高级职称者占75%以上。此外,我院还聘请了省内外知名大学的相关专家、教授作客座教授来我院执教和讲学。并从国外聘请了专职外籍教师授课,加强学生的英语口语训练。

在教学上,我院不断进行教学改革,提高教学质量。一是不断强化本院特色,巩固重点课程和重点专业,增加技能课时、实践课时、选修课程,确保教学实践课占教学总课时的40%,实训实验开出率在90%以上。二是在教学上实行分层教学和模块教学,按每个学生的接受能力,真正实施因材施教,使每个学生都能明白自己的个性特长究竟适合从事哪些行业、岗位以及这些行业、岗位应该达到的基本要求。三是实行“双证”毕业离校的教学目标,利用校内外实习实训基地,强化职业技能资格证的考证学习,以便学生毕业离校时拿到“毕业证”和“技能”资格证双证。

我院还取了教育向社会延伸的办法,即抛弃传统的学生毕业离校后,完全靠自身发展的套路,对我院毕业生跟踪服务三年,首先建立毕业生个人档案,定期在校园网上提供相应信息,帮助毕业生得到可以根据自身职业发展需要调整的机会,尽可能为毕业生提供与市场紧密接轨的职能培训和考核,帮助毕业生提升竞争力;毕业生还可以随时享受到我院提供的心理咨询、项目测评和职业生涯规划等辅导。我院也通过与毕业生的沟通,及时掌握市场的动态,以便及时对在校学生进行知识和技能结构进行调整。

从2000年起,我院就对学生,家长实行了“推荐就业”的承诺,“凡经过面试被录取的学生,成绩合格、无违法行为者保证推荐就业,若不能在规定的期限内推荐就业,学校返还全部学费”。并在新生入学时,与新生签定就业承诺书。

目前,我院已自编、自写了一套系统,科学的就业指导教材,并聘请持有职业指导师资格的老师对学生进行系统的职业规划教育,教学生如何认识自我,如何进行正确定位,让学生明确“在大学里应该学什么?怎么学?学完后今后能做什么?怎样做的更好?”

在对学生进行全程就业指导的同时,我院也不断地开拓企业,不断完善企业的构建。目前,我院已建立起一个一千多家大中型企业网,并与南方人才市场、广东省人才市场和广东省人力市场等人才中介机构建立了广泛的合作。因为建立了充分市场化的就业渠道,及时掌握了企业的用人需求,让应届毕业生进行针对性的选择,所以就业成功率达到相当高的比例。

作为一所以应用型、技能型人才为人才培养目标的院校,我院一直不断地尝试“校企联合办学”。一方面,我院根据市场的人才需求状况定时进行一系列专业设置调整,增加就业前景看好的专业。还根据企业的要求进行课程改革,加大实践技能课时量。另一方面,我院还同许多知名企业联合办学,进行“订单式教学”,并在这些企业建立“实习基地”。如今,我院已在广州本田发动机、深圳神舟电脑、广州花园酒店等一百多家企业建立了“实习基地”。许多学生由于实习期间表现优异,毕业时就直接被这些企业聘用。

近年来,我院在不断加强教学的同时,也不断地丰富校园的文化生活。除校园科技文化艺术节和校运会以外,我院还有每年一度的篮球联赛、足球联赛、“校园歌手大赛” 、“校园生活摄影大赛” 、“校园生活征文”以及设计、表演、展示等各种项目的活动,让所有学生都有一个表现的舞台。除了让学生自我展示,我院还定期邀请社会名人来开办讲座,针对学生的爱好、兴趣,进行专业指导。目前,我院在书法、文学、演讲和口才、公关礼仪、武术、篮球、舞蹈、声乐、摄影等发面都有学生自己的协会。

我院在积极办学的同时,不断帮助有需要的学生。学院董事长奖学、助学金,院长奖学金等多种名目的助学金和奖学金,以帮助有困难的学生完成学业。学院将助学金和奖学金分为五个等级,1~4等的金额分别为1000~5000元。对特困学生则实行学杂费全免。我院每年发放的此类金额都超过了二百万元,受益学生超过15%。

办学二十多年来,我院以自己的特色培养了一批又一批人才,为民办教育事业的发展和广东的经济建设作出了应有的贡献。由于我院学子的优异表现,使我院树立了良好的社会形象,社会影响力与日俱增。

除港、澳、台地区的学生纷纷前来求学外,一些韩国的青年也前来我院求学。今年,年过花甲的香港老人黄才祥慕名入读我院的事情,更是引起了社会各界的强烈反响。

办学二十多年来,我院以自己的特色,培养了一批又一批人才。今后我院将一如既往地坚持“以适应社会经济发展需要,面向生产、管理和服务第一线,培养具有良好的职业素质和熟练技术的高、中级技术应用型人才”为办学宗旨,以质量求生存,以改革促发展,以特色创品牌,实行多层次、多形式、开放式办学。以现代化的教育理念和教学手段打造出设施一流、师资一流、管理一流、质量一流的广州南洋理工职业学院,把我院办成立足广州、面向全国,以理工为主,文、经、管、艺术协调发展的综合性职业技术大学。

4 广州涉外经济职业技术学院是经广东省人民批准成立,国家教育部备案,由广东维城(海外)总公司投资创办的一所全日制的涉外型普通高等学院。原全国政协常务副、广东省叶选平为本院亲笔提写校名。

[设施建设]

学院坐落在广州市风景秀丽的白云山麓,环境幽雅,空气清新,鸟语花香,是读书治学的理想园地。学院占地500亩,校舍建筑面积近10万平方米,图书馆6000多平方米,藏书10万余册。学院建有计算机、语音、数字电路、模拟电路、电脑装配与维修、会计电算化、网络技术、计算机绘图等实验室。以及电子商务、进出口业务、会计模拟、酒店、办公自动化、证券交易等实习场所。为适应网络资讯时代教育,学院建有网络中心,拉近了学院与世界的距离。

[师资队伍]

学院拥有一支优秀的教师和管理队伍,专、兼职教职工200多人。其中教授8人,副教授36人,有硕士以上学位者42人,外籍教师6人。

[办学特色]

为适应经济全球化的发展趋势,满足外向经济发展的需要,突出“涉外”的特色,学院瞄准市场设专业,对准岗位设课程,以培养“涉外”型人才为重点,用“外语+专业+技能+创业素质”的培养模式,拓宽专业,强化外语、计算机等技能,突出素质教育,学生所有英语口语课全部由外籍教师担任,强化英语学习,培养有复合型技能的涉外型人才。

[就业方向]

“走向世界从这里开始”,是我们的办学理念。学院与加拿大、新加坡、澳大利亚、新西兰等国家的多所院校合作办学,为满足毕业生进一步的升学,深造、培训等需求提供多渠道的出国留学机会,也可以通过各种劳务输出来满足不同层次学生的出国需求。利用总公司的优势,学院实施“就业放心”工程,毕业生全部纳入总公司“海外人才交流中心”信息网络,为毕业生今后到海外公司、外资公司工作架起桥梁!

5 广州现代信息工程职业技术学院

发展历程

广州现代信息工程职业技术学院是经广东省人民批准、国家教育部备案成立的一所全日制高等职业技术院校,地处广州市天河区东圃镇,东连黄埔开发区、西接广州奥林匹克中心、北邻广州科学城、南有广园快速、中山大道贯穿(23路、503路、515路公共汽车可直抵校区),紧邻橄榄公园,地理位置优越,环境幽雅。

学院目前设有信息工程系、机电工程系、工商管理系、艺术系、商务英语系及基础教学部。开设现代汽车技术服务与贸易、模具设计与制造、城市轨道交通控制、信息安全技术、多媒体技术、计算机网络技术、国际贸易与法律、会展管理、国际会计与结算、国际货运代理、商务英语、电子商务、数码与动漫设计、环境艺术设计、广告装潢设计、服装设计与表演等专业方向,现有在校生1700多人。

教学设施

学院占地面积300多亩,建筑面积10余万平方米。校园内建有教学楼、实验楼、办公楼、教研楼、学生宿舍楼等完善的教学与生活设施,学生公寓配有独立的卫生间,有太阳能热水系统、饮水机、空调、磁卡电话、校园网。学生饭堂明亮舒适,医卫后勤服务一应俱全,均用IC卡管理。

学校引进现代先进教学管理模式,配有网络与通讯实验室、光纤通信实验室、计算机应用技术实验室、电子电工实验室、电子商务实验室、艺术设计实验室、数字语言实验室、汽车维修与检测实验室、财会模拟实操室、艺术图画设计室和图书馆等。

教师队伍

学院师资力量雄厚,院领导、各系部主任及相当部分的专任教师都是在高等教育领域中长期从事教育教学及管理工作,具备相当丰富的高校教学和管理经验。全部专任教师中,副教授以上职称的教师占28%以上。

教学改革

针对高职教育的特点,学院积极推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生实操能力的教学模式,注重培养学生的社会适应性,提高实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。学院还积极推行“双证书”制度,在课程设置与课堂教学上与职业认证紧密结合,强化学生职业能力的培养,使毕业生取得“双证书”人数达到80%以上。

办学特色

学院坚持适用型、应用型人才培养原则,用理论与实践紧密结合的教学模式,注重学生适应能力训练,侧重学生专业技能培养,在平常的教学过程中,加强实操课程环节,提高学生实际动手操作能力,促使学生一毕业就能马上适应企业对于人才能力的需求,具有较强的针对性和适用性。推行订单式人才培养策略,校企结合,为企事业单位培养专业技术人才,把企业的“人才培养方案”融入到平常的教学内容当中,让学生在校期间就能了解和掌握工作单位所需的各项技能。另外,学院还奉行“一站通”式办学思路,切实解决学生继续深造问题。学生在读专科的同时,根据学生意愿,并经考核后可读本科课程,成绩合格,可以获得本科毕业证书。也可在专科毕业后,用专升本形式,续读本科课程。学院一并开通了出国深造服务体系,对于有意向攻读国外大学研究生的学生,学院可以为其办理一切相关手续。

学院始终贯彻“以培养人才为根本,以市场需求为导向、以服务社会为目的”的办学指导思想,履行“立足广州,服务珠三角,面向全省乃至全国,培养全面发展、高素质的技能型人才”的办学宗旨,力争将学院建设成为以工科为主,文、经、管、艺术协调发展的一流高等职业技术院校。

办学成就

05级学生于2006年上半年,先后参加了全国高校计算机应用水平考试和英语应用能力考试,通过率与平均分两项指标均在广东省高校中位居前列。

由于领导的充分重视,和大力加强校园信息化的指导思想明确,学院的校园信息化建设进展迅速,成效显著。在2006年11月初,广东省教育厅信息化建设专家组来学院检查时,给予了“良好”等级的评价。

为了提高学生的实操能力和就业能力,学院大力开辟第二课堂,至今已与广州微软技术中心、广东思科公司、广东省人事厅专业技术人员培训中心等单位签订了技能培训、技术交流等项目合作协议,同时,与加拿大、澳洲、华师大国际学院等大学签订了专升本、专升硕项目合作协议。