体育场馆赛事运营与开发方案_体育赛事活动的场地创设主要内容有哪些

1.急求羽毛球赛事策划书一份

2.你知道冰壶比赛的场地并不是水平的吗？

3.现代体育场馆具有哪些特点

4.体育活动方案设计

5.跳绳比赛活动策划

　为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育主题活动策划方案范文1

　 一、指导思想

　为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动，增强青少年体质的意见”的精神，落实“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的体育教育理念，全面落实学校体育工作条例，蓬勃开展阳光体育活动，增强学校体育课程建设，促进校园文化的发展，让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

　 二、目标管理

　推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中，提高学生终身体育意识，有效地提高学生身体心理素质，让每一位学生享受体育成功的快乐。

　 三、体育节工作组名单

　总指挥：陈丕君校长

　副总指挥：张丽、葛梅琪、陈曦

　总策划：谢璟

　医务：陆颖

　场地器材：王惠明、乐晔飞、谢璟

　各班项目：班主任及副班主任

　摄影、摄像：陆华、邵益

　1.时间安排

　每天1小时阳光体育运动时间构成为：6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操，25分钟的课活、40分钟的体育课，当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课，每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

　2.内容安排：

　(1)大课间活动：校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材，开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。

　(2)体育课：按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动，开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

　1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

　2)加强宣传，营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传每天1小时阳光体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势，营造全面开展群众性体育活动的氛围。

　3)明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　4)加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，各处室和班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。

　活动安排表

　表略

　 四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

　1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式：

　(1)校长宣布体育节开幕

　(2)冬锻长跑启动仪式

　2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动：12月19日—12月28日

　征室外游戏(12月27日前交大队部)，12月28日—12月31日各班进行展示。

　3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式：20xx年12月31日下午。

　(1)各年级比赛项目：

　四、五年级：

　①长绳(6男6女);

　②拔河(8男8女);

　③25米往返接力跑(8男6女);

　④2分钟踢毽子(3男3女)。

　三年级：

　①30米接力跑(8男8女);

　②1分钟跳短绳(8男8女)。

　二年级：

　①30米接力跑(8男8女);

　②1分钟跳短绳(8男8女)。

　一年级：

　①1分钟跳短绳(8男8女)。

　②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

　(2)报名时间：

　各班于12月25日前将报名单送交体育室。

　(3)比赛时间：

　20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

　(4)场地：

　本校体育场

体育主题活动策划方案范文2

　 一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

　 二、机构设置

　1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

　组长：何剑辉

　副组长：崔荣洲

　组员：张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

　2、安全保障小组(负责学生安全工作)

　组长：崔荣洲

　组员：王兴德

　3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

　组长：张超

　组员：宋筱武

　4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

　组长：王兴德

　组员：张超宋筱武

　 三、活动主题

　我健康我阳光我成长我快乐

　 四、活动要求：

　人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

　 五、具体项目

　1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

　2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

　 六、活动原则

　1、全员参与性原则

　没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　2、每天一小时原则

　每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

　3、课内外结合原则

　做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

　4、安全性原则

　各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　七、活动措施

　1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

　2、做好课间操和眼保健操。

　3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

　 八、活动器材

　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　 九、活动保障

　1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。

　2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

　3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

　4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

　5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

体育主题活动策划方案范文3

　 一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

　 二、组委会

　组长：陈在发

　副组长：周少伟 周爱华

　成员：张云梅.杨梅等全体教师

　 三、活动主题：

　我阳光 我运动 我健康 我快乐

　 四、活动要求：

　人人有项目 班班有团队 学校有比赛

　 五.活动地点：

　学校操场

　 六、活动保障

　1、认真学习，转变观念，达成共识

　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动

　、健康发展的体育工作观。

　2、加强领导，保证时间，形成制度

　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　3、全员参与，注重评价，强化激励

　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　 七、阳光体育运动活动方案

　第一阶段：准备阶段(9月1日----9月15日)

　1、 从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

　2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

　以体现人人有项目的决心。

　第二阶段：启动阶段(9月16----12月20日)

　1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

　2、安排和组织好课间操的体育活动内容

　上午的大课间：

　第一部分：广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

　第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

　下午的大课间：

　第一部分：校园集体舞，(时间10分钟);

　第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。

　第三阶段：总结阶段(12月21----元月10日)

　组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

　体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

　总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

体育主题活动策划方案范文4

　 一.服务内容：

　1、基本服务:

　(1)日常活动：固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

　(2)赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员;

　2公司内部各类联赛;

　2企业之间各类友谊赛;

　(3)大型的业余俱乐部联赛;

　(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

　2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

　 二.活动意义：

　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率;

　2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力;

　3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

　4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

　5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估;

　6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广;

　7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

　 三.关于我们：

　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

　 四.友情提示：

　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们;

　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

　以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

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如何有效组织和实施户外活动注意事项如下：

户外活动也分为很多种，会跟随参与活动人数而改变。

如果人数不是很多的情况下，可以选择比较时尚好玩的一些活动，例如沙滩车、皮划艇、真人CS类的都是当下很受欢迎的户外活动，如果比较喜欢休闲的活动，则可以选择田园类似的活动。

如果人数中等，则可以更大范围的选择，例如定向挑战，登山健步和趣味运动会这种，因为趣味运动会项目众多，也能够满足众多人参与，参与度也比较高。

如果人数很多话则建议选择赛事类的活动，例如马拉松、趣味运动会类别的活动。总而言之，户外的活动会受场地和人数的影响，只有适合的才是最好的，希望能够给你带来帮助。

儿童游戏活动开展方法如下：

户外游戏活动的创设应从以下两方面着手：

1、场地是儿童游戏必需的空间条件。户外游戏场地是幼儿户外活动的空间。室外的游戏场地要平坦，有遮荫处，不远离活动室。各个班级最好有专用的游戏场地，同时全园也要有公用的游戏场地。

游戏场地要放置一些大型的设备和用具，如体育游戏的大型器械和玩具、大型积木等。室外场地的布置要合理，以不妨碍儿童奔跑、活动为原则，避免因设备密集而妨碍儿童的活动和发生不安全的问题。

2、户外活动时间的保障。《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时。由于各个地区、各季节的气候各不相同，要因地制宜，尽可能让儿童有更多的时间在户外活动，包括游戏活动。

你知道冰壶比赛的场地并不是水平的吗？

“****杯”羽毛球大赛

活动目的：

1）加强英协与某某社团会员之间的熟悉与了解，在运动中获得快乐与友谊，在比赛中找到自信与共性。

2）增强英协与某某社团会员的体质，丰富会员的业余生活，让他们在学习知识的之余，身心，展现青春的自我。

3）进一步加强英协与某某社团各部成员之间的协作与发展，增加各部成员的集体荣誉感，为我们两协会进一步合作和共同活动更好的进行奠下基础。

活动宗旨：

加强英协与某某社团各部成员的团结互助，增进友谊，愉悦身心。

活动精神：

快乐与友谊第一，比赛与成绩第二！

活动准备阶段：

1.报名方式：

每部成员自由报名，由部长统计并交与组织部。组织部统计出来后，统一安排活动中的分组事项。

2.报名截止日期：

3.名额限制：初步估计在五十人左右

4.活动场地：场地由组织部统一申请，初步确定在体育馆的羽毛球赛场，初步确定六个比赛场地。

5.活动时间：2007年10月13日

6.人员配置：

1）裁判组人员（13人）由办公室协调配置（每个场地有主裁判一名，助理裁判一名，全场裁判负责人一名）；

2）后勤服务人员若干，其中包括矿泉水的提供两名、球员服务人员三名；

7.活动设备：

球拍二十四支、羽毛球十二个、纯净水两桶、一次性纸杯两袋、计分本七个 （参赛人员自带球拍）

8.活动奖品：（评比结果解释权归裁判）

“某某社团与英协联谊杯” 状元奖 （男女各一名） 15元羽毛球拍各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳种子奖（男女各一名） 10元草编风铃各一个

“某某社团与英协联谊杯”最具潜力奖（男女各一名） 8元精美相册各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳人气奖（男女各一名） 5元笔记本各一个

“某某社团与英协联谊杯”纪念奖 （男 名、女 名） 2元中性笔一支

“某某社团与英协联谊杯”最佳团体奖 20元精美笔记本一个

9.活动经费：

经费来源由英协和某某社团秘书处报销处理；

经费预计200元；

活动阶段：

10.后勤服务： 后勤服务统一由两组织部协作安排；

11.意外事故：

1）活动中如果出现球拍以及体育场设施的损坏由英语协会和某某社团俱乐部提供资金给予相应的补偿；

2）活动中如果出现恶意的设施损坏，由办公室出面责令当事人对其负责；

3）活动前场地申请后，请组织部提前到场，负责场地的清理工作。

12.活动规则： 活动规则见附页活动规则。

活动预期：

1）本次比赛以公平，公正为基本原则，本着“友谊第一，比赛第二”的精神进行。期待会员踊跃报名，积极参赛，增加比赛场面的热烈。

2）参赛队员都能以饱满的精神参加，做到既认真参赛又团结友爱，充分彰显我部会员的高度凝聚力。

活动意义：

通过比赛为英协和某某社团会员提供一个锻炼身体与展示自我的机会，丰富会员的大学生活。增强会员的团体意识，从而再次提高我俩社团的凝聚力， 共同把我们某某社团和英协做的更大，更强！

活动总结：

1）活动比赛工具的整理存放和比赛赛场的清理，由两协会组织部统一安排。

2） 对等级奖品的设置和颁奖人选由主席团和办公室统一确定。

3）督促某某社团俱乐部各部成员与英语协会各部成员的相互交流和学习，以便增进组织和友谊。

4）由主席团和办公室召开一次副部长级以上的会议，及时找出此次比赛的缺点和不足，并交秘书处统一备案，以便存储工作经验

——英语协会和某某社团俱乐部策划部

比赛规则

一、比赛进程

1） 比赛进行时利用抽签的方式，如果出现奇数人数状况，裁判组可提供一名幸运选手签，抽到者直接晋级；

2） 比赛初赛和复赛按照淘汰赛方式（若时间许可三局两胜，若不允许可以一局定胜负），分个人报名参赛和组队参加。组队参加成员由各部推选出两名成员进行部与部之间的比赛，参加部级对抗赛者也可以参加个人赛；

3） 比赛中角逐前三名的争夺是以三局两胜方式进行的；

4） 比赛首先进行部级对抗赛，比赛结束后再进行个人单打和双打比赛；

5） 英协与某某社团部级对抗赛的有：外联部、策划部、组织部、宣传部、秘书处、办公室和主席团；

二、比赛规则：

一）本次比赛根据实际情况在2005国际通用羽毛球规则上有一定的修改；

二）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字 ，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理；

三）挑选场地和发球权 ：

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有；（注：这里用硬币代替挑边器）

四）局数和分数 ；

a．若每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。女子单打9分为一局，先得9分的一方胜该局。男子单打以9分为一局。先得9分的一方为胜。双打9分为一局， 先得9 分的一方胜该局；

b. 若每场正式比赛以一局制决定胜负。女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以11分为一局。先得11分的一方为胜。双打11分为一局，先得11分的一方胜该局；

五）交换场地 ：

a.一局比赛结束，双方应交换场地进行下一局的比赛；

b. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛；

六）合法的发球及接发球

a. 合法的发球： 有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

（1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。

（2）一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

（3）在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

（4）发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

（5）发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

b. 合法的接发球。

（1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍 面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

（2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

七）重新发球如下列情况发生时应重新发球：

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

d. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八）比赛的连续性及对不端行为的处罚

a. 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

b. 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

(1) 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

(2) 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导 或未经裁判员同意擅自离开场地；

(3) 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九）违例

（1）比赛中，球拍未击中球。

（2）发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

（3）比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

（4）比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

（5）比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

（6）比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

（7）比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

（8）击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

（9）一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

（10）球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

（11）阻碍对方紧靠球网的合法击球。

（12）比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动

仅供参考

现代体育场馆具有哪些特点

冰壶是冬奥会中必不可少的一项比赛项目，但是有很多朋友对这个项目并不了解，尤其是场地，冰壶比赛场地看过去是水平的，实际上是呈“U”型，也就是说中间凹一点，两边更高一点，接下来我们具体说一下这痒的原因。

事实上，冰壶赛道的冰面其实并不是平坦的，而是一个略微凹进去的“U”形，让运动员可以在曲面上投掷曲球。与其他运动相比，冰壶比赛对赛场的要求会变得更加严格。在正式比赛的过程中，每一个微小的细节都在不断地被研究和探索。就连冰壶运动员在赛场上接触最多的冰面也在不断设计，看似简单的冰面，实则内部分为几层。赛道的冰面必须由专业技术人员制作，制冰时应该先在赛道上弄一层冰，然后再喷漆。因此，我们通常会看到乳白色，这实际上是油漆颜色。

在比赛开始前还会有工作人员洒上一层水，让这层水凝结成有间距的小冰柱，从而保证运动员通过刷冰来改变赛道的摩擦力，最终形成的冰的厚度大概在五到六厘米左右。其实正式比赛过程中有很多小细节，都是为了帮助运动员在运动过程中发挥得更好，尤其是像奥运会这样的体育赛事，对这些内容的要求会变得更加严格。

综上所述，我们可以知道在冰壶比赛中，场地并不是水平的，而是微微呈“U”型，这样有助于运动员能够掷出弧形球，在冰面上洒水也是是为了保证运动员通过刷冰来改变赛道的摩擦力，让冰壶比赛更具多样性，同时方便运动员在比赛过程中发挥得更好。北京冬奥会即将到来，希望在本届冬奥会中冰壶比赛能够有更精彩的表现，也祝运动员们能够取得好成绩。

体育活动方案设计

奥运场馆的特点是主办方投入巨大，而奥运会时间短、人员相对集中。于是有专家提出了奥运场馆的设计思路：以赛后利用为主，兼顾赛事，降低一次性投入，最大程度降低能耗，考虑多种经营模式 “大家总想修建宏大而昂贵的建筑。对，比赛场地在比赛时爆满，而且门票收入对主办者很重要。但是，我们应该仔细考虑一下，能否把比赛场地修建得恰如其分，在赛后仍能使用。”———国际奥委会主席雅克·罗格今年北京进入了奥运场馆全面建设时期。两三年之后，这些体育场设施将先后在北京亮相，迎接2008年的奥运盛会。但是，16天的奥运之火在北京熄灭之后，如何对这些投入巨资的体育场馆群进行赛后的经营运作和日常管理？这将是政府、场馆业主和所有场馆经营管理者必须面临和解决的重大问题。 赛后利用是一个全球性课题 “出租：奥运设施”、“雅典奥运会仅过了半年多一点儿，很多奥运设施就被空置了”、“雅典没有赛后利用计划”、“澳大利亚TELSTRA场馆的商业重组”……这些都是在悉尼和雅典奥运会过去仅几个月就成为报纸和杂志的头条内容。 在前不久举行的“奥运场馆建设运营国际论坛”上，来自国际国内的众多专家都认为，奥运场馆的赛后利用是一个全球性课题。荷兰阿姆斯特丹竞技场顾问公司总经理本·温布瑞克说：“奥运场馆通常只是为了单一的活动而建立，而这些建筑的赛后潜在利用在设计和计划阶段经常被忽略。赛后这些建筑成为了累赘，当地政府不得不每年耗费很多金钱来修缮和维护它们。” 目前北京奥运场馆大都采用了项目法人招标的运营模式。据北京市有关部门估计，2008年北京奥运会的相关投资额将在3000亿元人民币左右，仅五个完成法人招标的场馆项目总投资也逾200余亿元。中标的法人不仅要筹措建设资金，更要在未来几十年的运营期中让效益最大化。赛后利用显然成为投资开始阶段就要考虑的问题。 赛后运营不能赛后才考虑 由于项目前期规划与设计的不足，以及相关人才的缺乏，导致场馆建设未能充分参与城市运营，场馆自给自足能力的匮乏使日后维护和发展的资金捉襟见肘，这是国际上普遍遇到的问题。所以，上海东亚体育文化中心有限公司总经理助理舒兆良认为，赛后运营是一个必须与场馆兴建同步运筹的谋略和蓝图。 据介绍，工程投资12.9亿元的上海八万人体育场，是国内赛后利用比较成功的例子。作为上海的标致性建筑之一，该体育场除了建立比较完备的体育设施，还设立了宾馆、场所、购物商场等其它功能场所。近来上海市又把体育场的地下部分开发成了上海的旅游集散中心，巧妙地利用了它的交通枢纽功能。但由于集散中心这一功能在体育场设计之初并未考虑到，造成了场馆的被动使用，旅游集散中心的舒适度和美观性都打了折扣。 相对而言，天津奥林匹克水上中心前期策划就比较充分。有调查显示，北纬40度以上地区的室内水上场馆经常陷于经营困境，其中一个重要原因就是60％的成本来自于大量的能耗。于是设计者把该场馆的设计重点放在了节能方面，为日后运营大大降低了成本。 有来自澳大利亚的专家介绍，奥运场馆的特点是主办方投入巨大，但奥运会时间短、人员相对集中，而场馆将在未来长时间成为城市关注和使用的对象。于是有专家提出了奥运场馆的设计的思路：以赛后利用为主，兼顾赛事，降低一次性投入，最大程度降低能耗，考虑多种经营模式。 体育场馆的商业潜力在哪里 当然不用过于悲观，国内国外也有不少案例，经过精心规划，奥运会比赛后场馆依然有潜力带来滚滚财源。 不少专家们认为，主要有3种方法可以增加场馆的商业收入。一是扩展广泛的休闲设施，例如：高级座位、包厢、餐厅、酒吧等，很多欧洲足球俱乐部的新赛场就可以显著提高在比赛日的收入。比如：在阿姆斯特丹Arena体育场举办阿贾克斯足球赛，大约有50%比赛日收入是通过商业对商业的方式得到的，而这些仅占场馆面积不到10%的设施，都是通过VIP和商业人士在高档餐饮、服务和坐席的额外消费中得到的。当然没有一流的场馆设施是不可能做到这点的。 二是,最大限度地利用场馆建筑本身。场馆通常是没有比赛的日子多于比赛日，在没有比赛的日子可以把场馆变成会议设施，零售、博物馆、康体中心、**院等。当这些设施可以在比赛或非比赛日得到双重利用的时候，额外的优势和作用就能够显现出来。 三是，能够显著增加场馆收入的方法就是在场馆内开展各种非体育活动，这些活动通常都是非常

跳绳比赛活动策划

体育活动方案设计（精选9篇）

　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的体育活动方案设计（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

体育活动方案设计1

　活动背景：

　伴随着新生入学，校学生会也即将迎来一群活力洋溢，对大学生活充满期盼的11级干事，为了让新干事在校学生会这个大家庭里，既有家的温馨，又有活跃的氛围，特此举办此次阳光伙伴活动，为各部门的成员提供一个交流的平台，以便更好融入学生会这个大家庭。

　而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏，具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性，是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体，还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能，对于丰富学生课余生活，调节学习情绪，和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

　活动目的：

　给各部门成员提供一个交流的平台，培养干部们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力，和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。

　活动主题：

　夏日阳光，你我共享

　主办单位：

　中南林业科技大学学生会

　协办单位：

　中南林业科技大学学生会办公室

　参赛人员：

　校学生会全体成员

　活动时间：

　20xx年10月15日上午9：30

　活动地点：

　涉外足球场

　前期准备：

　9月19日——9月25日

　对活动相关事项进行讨论与安排，与各部门部长进行协调，得到各部门的支持与配合。

　9月26日——9月30日

　各项准备工作逐渐开始进展，需各部门配合的具体情况如下：

　1.公共关系部：负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

　2.新闻信息中心：对本次活动进行图文采集。

　3.各部门需自行准备绑绳和基本用品（如创口贴和矿泉水）。

　4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员（10男10女），9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人，并组织队员训练。

　办公室所需准备的事项：

　1.为求赛事的公平与公正，与军事拓展训练营或裁判协会进行协商，由其选派7名裁判员：裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名，由办公室成员组成。

　2.用硬纸做成数字牌（0—9的数字和小数点），A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

　3.与体育系联系，借赛事所需的垫子和皮尺

　4.把各部门在赛场所站得位置划分好，并告知跟部门部长或主任。

　5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

　比赛规则

　1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后，裁判员吹哨宣布比赛开始，每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束，以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

　赛途中，队员跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判员的指令，退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点，重新开始比赛，直至最后一名队员冲过终点，获得该队比赛成绩，期间计时不中断。

　如果队伍在某一跑的过程中，出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线，视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后，由裁判员组织该队退回起跑线，准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况，则裁定为该队这一跑无成绩。

　2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

　3.裁判组成：比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组，并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

　全校各教学班：

　学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节，现将相关事宜通知如下：

　比赛时间：

　20xx年10月24-27日，报名截止时间20xx年10月18日

　比赛地点：

　校运动场

　比赛项目：

　单人项目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳远（初中）。

　女子：100、800、100、跳高、立定跳远（初中）。

　集体项目：60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

　参加办法：

　1、除高三、初三外，以教学班为单位参赛，每队报领队1人（班主任担任）、教练1人；

　2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生，且经医生确认身体健康，能参与比赛方可参加；

　3、每名运动员只能参加两个单项比赛（集体项目除外），每个单项只能两人参赛，各队必须派人参加每个单项比赛，如未报齐所有项目，根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分；

　4、60迎面接力为8男8女，搬运接力为6男6女，拔河比赛为8男8女，4×00米为男1女。

　报名办法：各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx，同时手写一份报到体育组办公室以备查，延时不候，报名表一经提交，不得更改，格式见附表。

　计分奖励：每单项取前6名，按7、4、2、1计分，集体项目双倍计分，单项前6名及团体总分前4名，由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会，具体方案如下：

　一、筹备阶段：

　1、运动会报名时间：20xx年4月15日—11月23日

　2、报名程序：

　（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

　（2）各班注意报名学生身体健康状况。

　3、本次运动会口号：

　“我运动，我健康，我快乐”。

　二、比赛时间和地点：

　20xx年4月29日-4月30日；学校操场

　三、组委会名单：

　组长兼总指挥：林XX

　副组长兼副总指挥：XXX

　成员：全体教师

　四、负责人：

　xx

　五、比赛项目、时间、报名与颁奖

　（一）个人项目：

　1、一、二、年级比赛项目：50米跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。

　2、三、四级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，200米跑

　3、五、六年级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，乒乓球、羽毛球比赛，2分钟夹弹珠，原地射门、原地投篮，200米、400米跑

　（二）集体项目：

　1、一、二年级集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

　2、三、四年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳，两人三足。

　3、五、六年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

　4、集体项目：拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

　六、设奖

　1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名，不满6人参赛的只取一名，如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

　2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

　一、活动目的：

　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　二、比赛原则：

　友谊第一、比赛第二、促进交流。

　三、比赛形式：

　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　四、比赛地点：

　学校篮球场，排球场。

　五、比赛时间：

　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　六、分工：

　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　七、经费预算：

　（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

　①冠军：奖金100元

　②亚军：奖金80元

　③季军：奖金60元

　④鼓励：奖金50元

　共290元

　（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　（四）饮用水，一次性杯子，预计20元

　总计400元

　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

　为活跃公司员工的文娱体育生活，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为创建企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐发展，特制定今年开展文化体育活动方案。

　一、指导思想：

　按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原则，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安排活动，起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

　二、活动内容：

　1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

　2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向参加者发点纪念品（如毛巾、洗发水等）

　3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评出名次并予以奖励。

　4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。（也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行）

　5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内（由旅行社组织人平1000至1500元即可）。

　三、费用计划：

　全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内（相当于公司应当提取的工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会从严掌握使用。

　四、其它：

　每次活动要提前做出详细方案，安排人员分工负责，确保安全、顺利实施；要安排专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。

体育活动方案设计6

　一、指导思想

　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

　二、目标和原则

　（一）目标

　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　（二）原则

　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

　三、实施措施

　1、加强领导、健全组织机构

　具体分工如下：

　校长室：宏观调控，并随时督查。

　教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

　班主任：负责按活动计划实施。

　2、认真学习，提高健康意识

　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

　3、全员参与强化过程管理

　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

　四、实施内容

　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

　1、一、二、三年级：

　（1）短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。

　（2）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

　（3）练习体育课所学广播操及其它内容。

　（4）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

　2、四、五、六年级：

　（1）长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

　（2）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

　（3）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

　（4）球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

　五、活动要求

　1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

　2、体育老师负责本年级班级的.场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

　六、注意事项

　1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。

体育活动方案设计7

　一、活动主题

　激情五月，阳光体育。

　二、活动目的

　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

　三、活动单位

　活动参与者；药学五班

　四、活动流程

　第一阶段：前期准备

　1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。

　2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

　第二阶段：活动开展1、每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。

　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

　五、活动意义

　推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。

　六、活动中应注意的问题和细节

　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；

　2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

　为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

　一、活动时间

　1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

　2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

　二、活动主题、宣传口号：

　活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

　三、活动内容：

　1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

　2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身

　活动；积极开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

　3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

　四、活动内容：

　1、健身操

　2、太极拳

　3、太极剑

　4、无极太极球

　5、腰鼓

　6、健身秧歌

　7、门球

　8、抖空竹

　9、乒乓球

　10、羽毛球

　注：

　1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

　2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

　3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

　一、活动背景与意义

　为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

　二、活动主题

　女同学节，我们一起度过

　三、活动对象

　体育系20xx级全体学生

　四、活动时间

　20xx年3月7日晚19：00—21：00

　五、活动地点

　田径馆

　六、活动具体内容

　(一)辅导员讲话并宣布活动开始

　(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

　(三)女同学自我介绍，才艺展示

　1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟)

　2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

　(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

　1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;

　2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

　3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

　(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

　1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

　2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

　(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

　(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

　七、活动具体分工

　(一)活动总负责：xx

　(二)活动总协调：xx

　(三)活动主持人：xx

　(四)海报宣传：xx

　(五)通讯稿件：xx及本年级通讯员

　(六)活动场地布置：xx

　(七)礼品准备：xx及各班班长、

　(八)摄影：xx

　(九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

　八、活动经费预算

　(一)小礼品：100元

　(二)场地布置：20元

　(三)美术纸：15元

跳绳比赛活动策划1

　活动主题阳光体育，魅力校园，绳在手中，跳出风采。

　活动目的淡淡的阳光，温暖的风，淡淡的笑。脱去一个冬天的厚重，连阳光都跳动起来。这个时候，走进春风，走进阳光，感受温暖，感受和煦，让自己的心也舞动起来。为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，凝人气，聚力量，同时为了为以后的跳绳运动选拔人才，跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。

　活动时间20xx年xx月xx日

　活动对象xxxxxx工学院（以下简称工学院）各班级学生

　活动地点主席台和田径场

　活动安排

　 1、活动主要内容：

　此次活动分为两个环节，传统跳绳比赛和趣味跳绳比赛。以友恭八个队和友惠五个队为单位。传统跳绳比赛主要是以代表队中个人为单位，分男子组和女子组、分项目进行计时比赛。趣味跳绳比赛是以同个代表队里的10个人组成一个团队，通过队友间的合作，来完成游戏任务，为各自的代表队争取荣誉。

　 2、前期准备：

　（1）讨论确定本次活动的时间、地点、各项工作的负责人，确实落实活动策划方案；

　（2）及时通知各个班级准备此次活动，并详细说明此次活动规则；

　 3、活动期间：

　（1）借助学院广播、海报、BBS等形式对此次活动进行全程宣传；

　（2）安排人员进行拍照摄影，（可借助于记者团）。

　 4、活动后期：

　由跳绳协会宣传部门负责人员整理本次活动的照片，将比赛过程的照片进行设计与说明，以及比赛的成果，做成展板置于教学楼、食堂及宿舍楼宣传栏处。

　注意事项

　参赛人员规定：每个人最多报两项（趣味跳绳比赛除外），每个辅导员每个项目最多报三人。

跳绳比赛活动策划2

　 一．活动前言：

　随着季节的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

　 二．活动目的:

　本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

　 三．活动时间：

　11月中旬

　 四．活动地点：

　现代教育技术学院（后山体育场）

　 五．主办单位：

　西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

　 六．活动流程：

　1 向校团委上交本次活动的策划书及资料

　2 在活动批准后体育部内部开会分配任务

　3 通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名（以班为单位报名)

　4 将报名同学的名单整理出来（以及****）

　5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

　6 确定比赛时间

　7 正式通知各班体委比赛时间

　8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品

　 七．比赛规则：

　1 以班为单位进行比赛，要求每班的.人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名

　2 根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名

　3 由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军

　4 比赛结束后颁发奖品以及奖状

　 八．活动经费：

　跳绳（学院体育部有备品）

　记时器（学院体育部有备品）

　奖品： 跳绳 15个

　（奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放）

　 九．人员分配：

　郜志坚：初步审核策划书，将资料和策划书向校团委上交

　衡欣义`赵宏宇：组织比赛以及准备比赛所需的工具`

　王国柱 石磊：负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

　李娜：负责写本次活动的策划和总结

　李娜`李宏伟：负责在比赛之前通知各班体委

　郭鸿泽`李娜：负责比赛时的后勤工作

十．注意事项：

　1 在比赛过程中注意同学们的安全

　2现场秩序的维护

　3本次活动以本院女生为主，适当男生参加

　4大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

跳绳比赛活动策划3

　 活动简介：

　跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响，极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目，我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目，并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳，推广此项运动，同时选拔优秀的运动员，特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

　 赛事组织架构

　赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广；丰富学生课余文化生活；选拔学院大运会跳绳参赛队员。

　主办单位：福建工程学院体育运动委员会

　承办单位：福建工程学院体育教研部

　福建工程学院团委

　策划书：福建工程学院体育教研部

　举办时间：20xx年4月7日

　举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场

　 赛事规程

　一、竞赛分组:男子组、女子组。

　二、竞赛项目组：计时计数赛、极速挑战赛

　1、计时计数赛：

　男子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

　女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

　2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

　 三、参赛办法：

　1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

　2、计时计数赛：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

　3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加；

　4、30秒持绳速跳（徒手）：在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。（无需报名）

　5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。（无需报名）

　5、参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。特别申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。

　 四、竞赛办法：

　1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》（试行）20xx执行。

　2、裁判员由体育教研部选派。

　3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具（手柄除外）}。

　4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

　 五、录取名次及奖励办法：

　1、所有项目均录取前八名，颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

　2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。（按各项得分累计，分数高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此类推。）

　3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

　4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

　六、报名办法：

　请参赛队员详细阅读参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室（北区润良楼七楼）。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

　 七、本规程未尽事宜将另行通知。

　（梁老师）

　（陈老师）

　福建工程学院体育运动委员会

　20xx年3月26日

　20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

　院系：男子组

　项目

　姓名

　班级

　身份证或学生证号

　备注

　30秒速度单摇跳

　30秒间隔交叉单摇跳

　30秒速度双摇跳

　3分钟速度耐力单摇跳

　注：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病

跳绳比赛活动策划4

　为增进我校在校大学生的身体素质，丰富蚌埠学院学生的课余生活，营造和谐的校园文化氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，现决定举办第一届以“跳之巅，绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活，激发他们积极向上的生活态度。

　 一、活动主题

　跳之巅，绳之梦——展学生风采，建美好校园

　 二、活动对象

　我院全日制在校生

　 三、承办单位

　蚌埠学院学生会

　 四、活动安排

　（一）报名时间： 11月21日12：00前截止

　（二）报名方式：各系遴选10名选手，男女生各5名，填写报名表，报送至蚌埠学院学生会办公室（学院超市一楼南侧）。联系人：张东（联系电话：）

　（三）比赛地点：蚌埠学院国旗广场（图书馆前）

　（四）比赛时间

　1、预赛：11月22日上午10点，选拔出40名选手参加半决赛；

　2、半决赛：11月24日中午1点，选拔出20名选手参加决赛；

　3、决赛：11月26日中午1点，选拔出6名获胜者。

　（五）比赛规则

　1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360度），称作单摇跳，记次数1次，不限定跳的花样，在规定时间（1分钟）内累积计数。

　2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好；发出“开始”指令后，所有参赛选手开始比赛。

　3、犯规与罚则

　（1）在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者，裁判员须重新开始比赛，并向违反者提出警告；若场内再次出现抢跳情况，立即取消该抢跳选手比赛资格。

　（2）比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中，选手踩线或出界视为犯规，裁判员须暂停其比赛，待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

　（3）参赛选手须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。

　4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

　 五、奖项设置

　本次跳绳比赛设男女各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

跳绳比赛活动策划5

　 活动内容 ：开展跳绳友谊比赛活动。

　 主要包括 ：

　1单人跳比赛

　2.双人跳比赛

　3.多人跳比赛

　 活动宗旨： 来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线，没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢？为了我们的面更广，让我们的心与心的距离更近，商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动，欢迎大家的参加，寻找更多的朋友！

　 活动目标 ：让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何，只问今朝是否来过！希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友，领悟团结的意义，体验大学文化的有趣与魅力！活动对象：四川商务职业学院商务管理系全体同学

　 赞助单位：

　活动时间：xx年 月 日 活动地点： 参与方式：商务管理系全体同学皆可参加，报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后，然后进行预赛、决赛的评比。选手要求：赛前做好充分准备，身体素质较好，为人开朗大方，团结同学。比赛规则及流程：

　1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力，“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需与多位同学团结完成。（最少5人为一组）

　2.每位选手都应与各位同学和睦相处，不要因为小事发生矛盾，应该关爱同学、帮助同学，让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令，不要私自行动。

　3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队，同时进行比赛，请各位同学不要重报。

　4.注意事项：

　（1）参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。

　（2）比赛中应注意语言文明，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱，将会取消相关人员商务比赛资格。

　（3）比赛中，若出现特殊情况，如天气状况不好：应听从相关人员安排，安全撤离，不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家，敬请放心！

　 评奖办 法 ：根据各位选手的表现，选出最好的同学进行鼓励！“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。

　 评委成员 ：由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则，不偏袒任何人，不包庇任何人。

　 活动经费 ：器材可向学校申请借用，选手的奖品价值可控制在60元左右。

跳绳比赛活动策划6

　为了活跃校园文化，提高教师健康水平，根据工会20xx年工会计划，在行政的大力支持下，学校工会在 20xx年4月下旬举行教职工跳绳比赛，望全体教工积极练习和参加比赛。

　 一、时间： 20xx年4月28日下午（暂定）

　 二、比赛地点： 初一、初三西院操场

　初二、行政东院操场

　 三、参加单位： 各工会小组

　 四：裁判组：

　西校区：姚春生（组长）、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮

　东校区：刁晓岩（组长）、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋

　 五：参、比赛原则： 自愿参加，量力而行。

　锻炼第一，比赛第二。

　 六、比赛内容及要求：

　（一）一分钟（短绳）。

　1、分三组比赛：

　青年组：35岁以下教职工

　中年组：35岁——45岁教职工

　老年组：45岁以上教职工

　2、比赛时间一分钟（何种跳法不限）。

　3、参赛教师自备跳绳。

　（二）三分钟（长绳）。

　1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

　2、每组12人（2人摇绳）。

　3、比赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。

　（三）报名、要求：

　参赛教工到各工会小组长处报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作；各工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。。

　 七、奖次：

　团体奖：

　一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。

　个人奖：

　成绩汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。（奖品在成绩统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工）

　 七、活动执行负责人（联系人）： 刁晓岩

　翻飞的跳绳，摇动着健身的欢畅；

　勃发的跳跃，沸腾了生活的热望；

　矫健的身姿，舒展在虹桥的操场；

　欢声和笑语，激扬起快乐的交响……

　20xx年4月15日