09中考篮球_中考篮球2021

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       大家好，今天我想和大家谈谈我对“09中考篮球”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.中考篮球考试考什么内容

2.中考篮球考试标准

3.中考篮球技巧

4.体育中考篮球考什么

5.篮球纳入中考体育项目

中考篮球考试考什么内容

       中考篮球考试考运球、投篮、传球、防守。

       1、运球：考试时，考生需在规定时间内完成运球动作，包括直线、变向、转身等技巧，以及过障碍物等难度动作。

       2、投篮：考试时，考生需在规定距离内完成投篮动作，包括原地投篮、行进间投篮等技巧，以及不同角度的投篮等难度动作。

       3、传球：考试时，考生需在规定时间内完成传球动作，包括双手传球、单手传球、长传等技巧，以及传球给不同队友等难度动作。

       4、防守：考试时，考生需完成防守动作，包括移动、抢断、盖帽等技巧，以及防守对手等难度动作。

       5、中考，全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试，是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

中考篮球考试标准

       中考体育篮球考试方法如下：

       1、场地器材规格及设置要求：

       测试场地需设置在篮球场内或者平整的塑胶场地上，具体设置要求如下：

       考试场地长20米，宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆，共设5排，每排2根；各排标志杆之间相距3米，同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米，距同侧边线3米。

       测试器材包括：秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根、篮球。

       2、考试操作规范及要求：

       考务员负责组织并将考生带至考试场地，考生听到发令员报号时，持球站立在起（终）点线后，发令员发令后，考生两脚方可移动，并按图中箭头所示方向运球依次过杆。

       运球过程中，若考生暂时失去对球的控制，但球未出测试场地，考生可自行捡回，在对球失去控制处继续运球，计时不停表。

       发令员发令后，两名计时员分别单独计时，考生与球均返回起（终）点线时方可停表，计时结束。

篮球项目历史：

       篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。

       最初篮球游戏比较简单，场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队，分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员立即冲进场内抢球，并力争将球投进对方的篮筐。

       因为桃筐是有底的，球投中以后就留在篮子里，人必须登上专设的梯子才能将球从篮筐里取出。随着场地设施的不断改进，篮筐取消了筐底，并改用铁圈代替桃篮，用木板制成篮板代替铁丝挡网，场地增设了中线、中圈和罚球线，比赛改由中场跳球开始。

       与此同时，场上比赛队员也通常改为每队5人，开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。此外，奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则，共13个条款，其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。

       这大大提高了篮球游戏的趣味性，并且吸引了更多的人来参加这一游戏，从而使篮球运动很快普及到了全美国。

中考篮球技巧

       中考篮球考试评分标准如下：

       1、场地器材场地为28米乘15米的半个篮球场。篮球为成人橡胶或皮质篮球；

       2、测试方法由篮球场底线中点出发开始计时，运球至右左侧边线中点区域1米为半径的弧踩线后，返回并运球上篮未投中者必须补投一次，抢篮板球后运球到左右侧边线中点，然后折返并运球上篮未投中者必须补投一次，投中或抢到篮板球停表并记录成绩。在中考篮球考试时每人测试一次，以秒为单位记录测试成绩，过秒进位，不计小数，如：22.15秒为23秒。测试时当场报出成绩并予以登记；

       3、中考篮球考试基本要求受测者出现带球跑、双手运球、运球上篮不碰篮板篮圈篮网、运球后原地投篮补篮除外等违例现象，每次加5秒，如开始就出现严重违例则召回重测并加5秒，重测只限一次。

       中考体育考试项目如下：

       1、50米短跑：在规定跑道上以最快的速度跑完50米的距离，计时成绩；

       2、立定跳远：从起跳线起跳，向前跳远，以落地时距起跳线的距离作为成绩；

       3、体前屈：双脚并拢，向前弯腰尽量触及脚尖，计算手指到脚尖的垂直距离作为成绩；

       4、800米长跑：在规定跑道上以最短的时间完成800米的距离，计时成绩；

       5、仰卧起坐：仰卧在地面上，双脚并拢，双手交叉放在胸前，以坐起身体的次数作为成绩。

       中考免考规定标准如下：

       1、因肢残、伤病免修体育课且不能参加初中毕业生升学体育考试的考生，均应办理免考手续；

       2、因肢残丧失全部运动能力，获准免修及免考的考生，初中毕业生升学体育考试成绩按2022年初中毕业生升学体育考试总分的100%计入中考总分；

       3、因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的考生，应有二级甲等或二级甲等以上医院的病历证明，获准免考的考生，初中毕业生升学体育考试成绩按2022年初中毕业生升学体育考试总分的60%计入中考总分；

       4、因伤、病或意外事故等原因暂时不能参加初中毕业生升学体育考试的考生，可申请缓考，补考仅限一次，如因伤、因病仍不能参加补考的考生，须在考前办理免考手续，考生入场后不得缓考考生因考场受伤除外；因考场受伤办理缓考的考生，已考项目按现场实测计分，对未考项目，考生可申请缓考或免考，并经现场体育老师和医生确认，考试领导小组审核后，办理缓考或按免考计分。

       综上所述，需要注意的是，不同地区的中考考试可能会有一些差异，具体考试项目可能会因地区而异。同时，不同学校的考试要求也可能会有所不同。建议在考试前了解自己所在地区和学校的具体考试要求，以便做好相应的准备。

       法律依据：

       《中华人民共和国义务教育法》 第一条

       为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。

       第十二条

       适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。 县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

       《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

       本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

       高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。

体育中考篮球考什么

       中考体育：中考篮球运球技巧

        1、原地运球：原地运球是行进间运球的基础，掌握正确的运球方法是关键。

        方法：运球时用手掌的边缘触球，手掌心不能触球；发力时，手指、手腕控制球的方向和速度；运球时身体重心要低，腰要直；非运球手、臂抬起保护球。

        要领：保持正确的身体姿势，体会手按拍和迎引球的动作，抬头，用眼余光看球。运球时手臂动作的放松和紧张要交替进行，掌握好手触球的位置和力量。 易犯错误：

        （1）运球时身体姿势不正确，不屈膝而是弯腰。 （2）球时低头看球，不注意观察场上情况。

        （3）低运球时手指、手腕的动作僵硬、不放松；高运球时没有从肩部发力，球不跟手。 纠正方法：

        （1）运球练习之前，先进行身体姿势练习，要求队员屈膝、直腰、抬头。

        （2）加一些辅助的熟悉球的练习，增加球感，使队员逐渐把眼睛从球上解放出来。 （3）可以跟教练做徒手的运球动作练习，体会手臂的运球动作。 2、运球急起急停：

        要求：急停时，重心下降，手按拍球的正前方，起动时用力蹬地，按拍球的后上方。要停得稳，起动快。变速运球时，要掌握好高、低运球的节奏，注意突然加速。 3、体前换手变向运球：

        方法：以右手运球为例，从防守人或者障碍右侧突破时，先向其左侧运球，然后向右侧变向，变向时，右手按拍球的右后上方，把球从自己的右侧拍到左侧前方，同时，右脚向左前方跨出，上体左转，用肩保护球然后换手运球，加速前进。

        要领：过人前要有吸引动作，变向时要有突然性，换手后立即跨步、侧身加速。 易犯错误：

        （1）换手时球离球距离过近或者过远，拍球的部位不正确； （2）换手后没有及时跨步侧身保护球，造成失误。 纠正方法：

        （1）练习时强调体前变向的距离、按拍球的正确部位、速度；

        （2）加强运球基本功练习，根据球的走行方向，正确按拍球的不同部位，反复练习推、拉、变向的运球。

        要求：运球动作与脚步要协调配合，运球的落点和用力在小要适当。左右手运球、高低运球、快慢运球在练习中交替进行，以提高运球能力。

篮球纳入中考体育项目

       篮球考试通常包括以下内容：

       1、技术动作：考察学生的基本篮球动作和技巧，如运球、传球、投篮、接球、盘带等。学生需要展示出正确的姿势和动作，以及熟练的技术操作能力。

       2、球队合作：考察学生在篮球比赛中的团队合作能力。学生需要与队友进行配合，完成传球、接球、策应等动作，展示出良好的沟通和协作能力。

       3、战术应用：考察学生对篮球战术的理解和应用能力。学生需要在比赛中运用战术进行进攻和防守，展示出对比赛策略的理解和运用能力。

       4、比赛规则：考察学生对篮球比赛规则的掌握程度。学生需要了解篮球比赛的基本规则，包括得分规则、犯规规则、换人规则等，并在比赛中遵守规则。

       中考篮球注意事项：

       1、运球练习之前，先进行身培猜芦体姿势练习，要求队员屈膝、直腰、抬头。

       2、加一些辅助的熟悉球的练习，增加球感，使队员逐渐把眼睛从球上解放出来。

       3、可以跟教练做徒手的运球动作练习，体会手臂的运球动作。

       综上所述，运球时用手掌的边缘触球，手掌心不能触球；发力时，手指、手腕控制球的方向和速度；运球时身体重心要低，腰要直。

       保持正确的身体姿势，体会手按拍和迎引球的动作，抬头，用眼余光看球。运球时手臂动作的放松和紧张要交替进行，掌握好手触球的位置和力量。

       法律依据：

       《中华人民共和国体育法》

       第二条

       体育工作坚持中国***的领导，坚持以人民为中心，以全民健身为基础，普及与提高相结合，推动体育事业均衡、充分发展，推进体育强国和健康中国建设。

       篮球纳入中考体育项目，有助于提升学生的身体素质、促进全面发展。

       一、篮球纳入中考体育项目的重要性和好处

       1、促进身体健康

       篮球是一项全身性运动，参与其中可以锻炼肌肉、增强心肺功能，提高耐力和爆发力。通过长期的篮球训练，学生能够增强体质、预防疾病，并培养良好的生活习惯。

       2、培养团队合作精神

       篮球是一项集体竞技项目，要求队员之间密切配合、相互支持。通过篮球训练，学生不仅能够学会在比赛中互相合作，还能培养团队精神、培养领导能力和沟通能力。

       3、提升个人技能

       篮球具有一定的技巧性和策略性。学生参与篮球训练和比赛，能够提高个人的技术水平，培养运球、投篮、传球等基本动作的技能，同时也需要在比赛中灵活运用战术和策略，提高自己的比赛能力。

       4、培养坚毅意志和竞争意识

       篮球是一项具有强烈竞争性的运动项目，学生在比赛中面临压力和挑战，需要具备坚毅的意志和积极的竞争意识。通过篮球的训练和比赛，学生可以培养顽强拼搏的精神，培养正确的胜负观念。

       5、培养健康的生活方式

       篮球不仅是一种运动项目，更是一种健康的生活方式。通过篮球的参与，可以培养学生追求健康和积极生活的态度，形成良好的生活习惯。

篮球的五个技巧

       1、基本运球技巧

       运球是篮球中最基础的技巧之一。正确的运球姿势包括脚距与肩同宽，上身略微前倾，臂部自然下垂，手掌贴紧篮球。重心保持稳定，运球时要用指尖控制篮球，保持手腕灵活。

       2、投篮技巧

       投篮是篮球比赛中得分的主要手段之一。投篮时要保持平衡，双脚分开与肩同宽，膝盖微屈。握球时，大拇指和食指形成一个三角支撑篮球，其他三个手指稍微轻松。投篮时要注重力量的控制和手指的放松，同时注意球的出手点和出手力度。

       3、传球技巧

       传球是篮球比赛中非常重要的技巧之一，能够促进团队合作和攻防转换。传球时要注意目视传球对象，手臂伸直，手掌用力推开篮球，并以手腕的力量使篮球旋转。传球时要注重力度和准确性，避免传球被对方拦截。

       4、盘带技巧

       盘带是篮球中控制球的基本技巧。盘带时身体保持低姿势，大步行进，腿部力量用来控制速度和方向。手臂和手腕要保持柔软，灵活运动，用手指控制篮球并使篮球与地面发生接触。

       5、防守技巧

       在篮球比赛中，防守能够有效地限制对手的得分。防守时要保持距离合理，注视对手的动作，时刻准备做出反应。要保持灵活的脚步，利用身体和手臂的力量进行防守，尽量避免犯规。

       今天关于“09中考篮球”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“09中考篮球”，并从我的答案中找到一些灵感。