1.体育特长生的800米标准?

2.田径特长生给老师的感谢信

3.学校运动会的活动总结

4.中考报考体育特长生田径专项,田径专项一般要考什么内容?

5.体育特长生100米标准是什么?

田径特长生总结怎么写_田径特长生总结

小学体育个人总结报告7篇

小学体育教师需要不断地学习教育教学理论,将新《课标》精神融入教学实践中去,增强科研意识,在教学中体现出了科研教改思想。下面我给大家带来小学体育个人总结报告,希望大家能够喜欢。

小学体育个人总结报告篇1

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、以武健体、以武育德。

我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

六、重视场地器材建设。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。

七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

小学体育个人总结报告篇2

在充实的节奏中又迎来了期末的尾声,在回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,因此作以下自我总结:

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,同时,还撰写了论文《自主创新课堂更精彩》,在《体育教学》上还发表了论文《自主创新更有效》,同时数据征文《利用数据分析改善学生体质》获得了区三等奖,同时,课题《构建小学校园足球特色项目的实践研究》区立项。

二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担任四六年级共八个班级的体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。

1、我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

2、做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

3、利用课余时间,组队参加了区乒乓球赛和市少儿国际象棋比赛,分别获得区二等奖和市乙组团体三等奖等佳绩。

三、教学工作中的成功

在教学工作之余,参加了田径二级裁判员、教练员的培训,足球初级教练员培训、国际象棋二级裁判和社会指导员一级裁判等培训,还参加了区教育系统工会干部素养培训,同时获得了区教育工会“个人积极分子”称号。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

小学体育个人总结报告篇3

这一学期中,我们体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了更加辉煌的成绩。

一、教学方面:

我们教研组在本学期初便制定了教学,并能按实施。都能参与研究的教学,在实践中积累经验,后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。本学期,我们教研组共开了6次公开,其中节为骨干教师开,节为青年教师开,另外王老师参加了四校共同体的展示获得好评。

二、训练方面:

本学期,我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成绩,女篮获得__区第三名,田径获得__区第二名。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午三节后的大间时间,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。比赛一结束我们都没休息一周又开始了新一轮的训练工作,为学生参加苏州市的比赛作准备。

三、成绩

1、__区小学篮球比赛获区第三名

2、__区小学生区长杯足球联赛第五名

3、__区小学田径比赛团体第二名

4、王超参加四校共同体教学展示获得好评

四、其他工作方面:

我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,(六一儿童节学生进退场排位置等等)大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

小学体育个人总结报告篇4

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、课堂教学

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作,学期体育教学工作,单元教学,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育个人总结报告篇5

20__—20__学年度第二学期的体育工作将要竣事了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情形总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学首要从三点来进行总结。

首先,我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危险事情的发生,使学生科学的磨炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。

其次,我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可以使学生尽快的学好手艺,形成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学体例和组织体例奠基基本。

最后,我在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连系具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经由一个暑,对广播操有些目生,如不实时抓紧复习,一旦学生育成坏习惯,在更正就坚苦了。是以,我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。

第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精习惯。

第二,本文来历:公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例之一,经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以,要求教师示范要清楚、切确、规范、美妙。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主若是连系我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、嘹亮、切确。

第五,更正错误动作要实时。此外,在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的基本上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一路当真的做操,给学生起到了示范浸染。

三、练习工作。

我能够持久率领学生坚持业余练习,并做到练习有打算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行练习。在练习时刻上,为不迟误学生的进修,我天天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生练习,使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任教员也为我作了不少工作,撑持了我的练习工作。

小学体育个人总结报告篇6

回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,较后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

小学体育个人总结报告篇7

为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的'常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

体育特长生的800米标准?

苏州中考体育特长生田径的标准是男子一千米,女子800米。

扩展资料

江苏省从2019年开始,体育考试不再是人工得分。例如,在长跑项目中,裁判员把统一设计的跑步背心发给大家,男性是红色的,女性是绿色的。长跑用芯片计时,芯片计时器隐藏在背心。

体育考试的各个项目。

男子1000米,女子800米。

长跑项目是必考项目,但难易度不高,平时练习很多,大多数学生都能得满分。

一分钟跳绳。

跳绳项目的难易度系数也很低,也是容易得满分的项目。平时可以在家练习,考试中稳定发挥满分几乎没有问题,不受外部环境和天气的影响。但是,必须注意各地区对考试用绳索的要求不同。有的地区可以使用自己平时使用的绳子,有的地区需要在考场准备的绳子,可以根据各地的要求购买对应的绳子进行练习。

排球。

排球项目的难易度也不高,但排球手感不同,考试时需要提前练习,适应。在平时的练习中,注意正确的姿势,学习如何在发生小错误时调节。

篮球运动。

篮球项目很受男性们欢迎,平时喜欢打球的同学大多选择这个项目,但是和平时打球不同的是,考试时要求按照规定的路线运球,而且是室外考试,难易度很高,一旦出错,就很难调整。想要选择篮球的考生应该多加考虑。

足球运动。

足球项目难度和篮球差不多,同样有风险,选择篮球和足球这两个项目的同学一定要深思熟虑,失分率高达90%!

立即跳远。

立跳远项目是看才能的项目,也有不怎么训练就能得满分的学生,也有不怎么练习就徘徊在合格线上的学生,也有根据自己的能力选择的学生。

仰卧起坐(女性)

仰卧起坐难度系数低,女孩练习满分没问题。

引体向上(男性)

引体向上作应该是考试中最难的项目,很多同学最多可以做一个,这个项目也是冷门的选项,请慎重选择。

游泳。

游泳项目在考试项目中也是得分率高的项目,大家平时多练习,满分就容易了。

田径特长生给老师的感谢信

体育特长生800米标准是体育特长生男生800米满分成绩是3分21秒,女子满分是3分38秒。合格线为:初中:初一4'55",初二4'50",初三4'45。高中:高一4'40",高二4'38",高三4'36。大学:大一/大二4'34",大三/大四4'32。

体育特长生中考分数设置

1、项目要求。体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目,须报经市教育局审批后,方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求。在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

3、体育特长要求。在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛),集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。

学校运动会的活动总结

我是您的学生*** , 感谢您多年来的栽培,想想以前的点点滴滴,您为我付出的真的是太多太多, 平时您对我的严厉 我很有感触, 您对我的教导 我历历在目,跟您相处了这么多年,真的很感谢您. 谢谢您对我细心呵护,能在您丰满的羽翼下茁壮成长. 我爱你 亲爱的教练

中考报考体育特长生田径专项,田径专项一般要考什么内容?

学校运动会的活动总结

 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的学校运动会的活动总结,希望能够帮助到大家。

学校运动会的活动总结1

 为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

 这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

 1、活动情况介绍:

 参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间:20xx—5—2

 地点:外国语学院前厅操场

 比赛原则:增进友谊,锻炼身体

 2、流程介绍:

 第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

 第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

 第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

 第四轮:羽毛球大对决

 单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

 3、活动感想:

 20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

 总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

 活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

 虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

 无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

学校运动会的活动总结2

 昨天下午,我们期盼已久为期两天的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕,在与我们的竞争对手胶着两天后,我们还是以7分之差惜败于文学院,有点纠结,有点失落...

 我们学院今年这么强大的阵容,运动员们这么好的表现,很多项目这么大的突破,女生们拿下这么多的分,拉拉队员们是那么的有,为运动会工作的人员是那么的努力与负责...所有的准备都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我们还是败了,不是哪个项目的问题,更不是哪个队员的问题,也不是所有为运动会付出努力流过汗水的工作人员的问题,只是文学院今年太强了!四连冠,文学院确实不是吹的,至少我尝试着去打破,但没有成功!

 去年,中文、财经、物理分别位居一二三名,中文以压倒性优势拿下三连冠,而我们和财经之间虽相差十几分分别位居二三名,但和中文差别仍然很大,在与物理系前几年的六名开外的运动会成绩相比,去年拿个第三已经有了历史性突破。而今年的运动会,中文、财经、物理仍虎视眈眈,财经、物理打算卷土重来,而中文想稳固连冠地位,所以在一开始的训练中就造成了“三雄”角逐的局面。

 比赛之前的队员训练与准备工作都是那么的顺利,而且财经放出话来要拿第一,中文相对来说比较低调,我们也为自己定下了保三争一的目标,比赛前一直都这么顺利的进行着!可是,临比赛了,戏剧的一幕出现了:财经、计科等系所有的接力项目都忘了报,当秩序册出来并且下发到各系后一切都已成定局,好比一场足球赛一般,当判完了就不能改了一样。如果说计科等几个系接力没报很遗憾的话,财经则是的遗憾。众所周知,财经系今年又来个高水平运动员,无论是跑或者是跳都在我们学校排的上名次,加上去年的一个,可以说他们今年的接力如虎添翼,实力不容小窥,他们扬言,4*100m肯定会拿下我们,我们短跑队员们压力也挺大的。四个接力没报名,财经拿第一希望不是很大了,或者说不可能了,接下来就是我们和中文之间的较量了。由于之前中文系一直保持低调,各系只把财经作为主要的竞争对手,所以当财经退居二线以后,我们顿时感觉失去了方向,因为对中文的了解太少了~正所谓知己知彼,则百战不殆。这样下来,对手怎么样都不知晓,不能不算一次决策失误!

 这两天的比赛,我都是早上去田径场,下午回来,中午也没回去,除了旧田径场的比赛之外几乎每场比赛我都是亲自看着比下来的,每个队员什么实力、预计什么成绩,其实在我心里早就已经有了准备。第一天上午,女子100米预赛,张倩倩以小组第一进入决赛;男子100米预赛,我们系三人全部进入决赛;女子800三名队员虽被淘汰,但男子800却很涨士气,三名队员在分属的三个小组内分别以小组第一结束比赛,或许是另一组成绩总体很快,我们三名队员总排名一五六;之后便是男女4*100m,女子以小组第二出线,男子在预赛破记录;田赛那边,也是迎来了好多开门红,男子铁饼三人均进入前八,趣味一个第二一个第四。可以说我们在上午的比赛就展开了疯狂的进攻与拿第一的那种气势,因为在很多项目上我们实现的突破,当时我就有个念头,看着队员们士气高涨,这样下去第一离我们不是很远了...

 在接下来的比赛中,我们分别拿下女子100米决赛第二,女子3000竞走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成绩,大部分都创下了我们系女子取得成绩的记录,实现了很多突破。男子方面,无论是在跳高、跳远、投掷、中长跑、短跑方面都实现了很多历史性突破与跨越:100米三人分别拿下二三六名,400米三人分别排在一二三名,800米三人分别一五六名,1500米两人分别第一和第四名,5000米第五名,跳高两人并列第二名,铅球第一,110米栏三人分别第一四六名,跳远三人分别位居二三七名,跳两人分别第一和第七名,铁饼三人分别第三第七第八名,标枪三人分别第三第五第七名,接力比赛全部第一,背抛实心球也是第一,并且我们跳远、4*100米均破记录。趣味项目上,虽没拿到好名次,但是也拿到了成绩。如此气势、阵容和成绩,在了一天半后在下午的比赛中却被反超,并且最后仅仅以7分之差败给了中文,怎让人不可惜与遗憾?

 此次运动会对与我系而言不同于往年,因为我们系分成了两个学院,领导们都想在这次运动会上拿下一个好成绩,给我们曾经辉煌的物理与电子工程系留下点什么,这也是包括我在内的全体师生的共同心声。对此,系里承诺给予的支持,而我们则保证进自己的努力,我还向领导展示出我们第一的信心。可是事与愿违,没想到人外有人天外有天,我们只知道我们自己强了,殊不知还有比我们更强的!

学校运动会的活动总结3

 为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

 此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

 在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

 我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的.精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:

  一、体育教师分工明确,田径队训练措施落实

 根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。

 经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节日也不休息。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。

  二、领导高度重视,扶持措施到位

 由于各种原因,我校没有招生体育特长生。要把田径工作做好,学校领导的高度重视和政策倾斜是十分重要的。因工作需要,副校长代表学校直接分管体育工作。一方面校长对体育工作十分重视,多次在教职工学习会上强调体育工作是学校工作的重要组成部分,尤其是田径项目,要求全校各部门、各级各班要积极配合体育科组的工作,切实把田径训练工作做好。二是在学校的重视下,本年度学校各有关部门、包括很多班主任都真正通力合作,极大地激励了体育教师的工作积极性。三是分管领导参与了田径训练的管理,从运动员的选拔、训练的时间、后勤保障及成绩奖励等各方面对田径训练工作都给予了全方位的支持

  三、运筹帷幄在赛前,自信满满在赛中

 从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。

  四、困难和不足,希望与展望

 枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。

学校运动会的活动总结4

 趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

 (1)活动前期

 1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

 2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

 3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

 4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

 5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

 6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

 7、未安排后勤工作人员和医务人员。

 (2)活动中期

 1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

 2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

 3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

 (3)活动后期

 1、未进行运动会闭幕式。

 2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

 以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

 1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请人员参赛。

 2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

 3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

 4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

 5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

 6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

 7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

 8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的设,并作出预案。

 9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

 虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校运动会的活动总结5

 为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,XX幼儿园开展“小手拉大手一起来”的趣味亲子运动会。

 伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

 此次运动会,共计12个比赛项目,用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

 通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。

学校运动会的活动总结6

 11月29号,xx工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

 早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

 在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞。不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。我们在赛前给予运动员的各种指导和建议,促使健儿们百尺竿头,更进一步。我们部人员一起为运动员提供饮用水,食物,和水果等必需品,以确保运动员有很好的体能参加比赛和赛后能获得营养的.补充。我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。总之,学生会各个部门的大力支持下,圆满地完成了各项任务。

 我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

 美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

 这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

学校运动会的活动总结7

 国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕,此次活动内容丰富多彩,教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。

 此次亲子运动会的亮点是全园亲子游戏项目,游戏包括小班组的《毛毛虫》《扔沙包》,中班组的《用手圈住你》《两人三足》,大班组的《运球》《跳圈》,每一个游戏都趣味横生,精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章,再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们积极参与,每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶,配合默契,游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。

 最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩子们自信、快乐的笑容,家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐,拉近了父母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。

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体育特长生100米标准是什么?

百米、千米、铅球、立定跳远。

中考测试以素质为主,重点观察学生发展潜力 测试的项目每个学校都可以自定。主要是素质测试,为百米跑、立定跳、铅球。可能加个专项测试。 需要注意的是,教练员挑学生的时候并不是单凭成绩,需要综合考虑你的素质、潜力。也就是说你考的好,不

板凳书笙拓荒 2014-3-8 01:25:15

田径、篮球、足球、长短跑等

凡常见的体育大项都可以考,如田径、游泳、篮排足球、乒乓、武术等等。

地板金玉良策 2014-3-8 06:37:55

不用怕...只要听老师的按排就行了....只要特长生的主课考到及格就OK喇....拿过区级名次更容易勒....体育特长生需要满分才行...所有要努力咯!!!...加油...

跑步 跳远 跳高还有一些我忘了

5#非著名人士 2014-3-8 11:50:35

常见的体育大项都可以考,如田径、游泳、篮排足球、乒乓、武术等等。

中考的体育特长生,都是自己来报名的,应该会要考生在以前区级以上体育比赛中的成绩作为报考依据。 具体报考什么样的项目是看你在哪个方面有特长,比如田径的 100 米,足球等等。具体过程,你们班主任都是知道的,你有这方面的想法的,先和班主

体育特长生100米标准如下:

男生:考试标准11.3秒满分,国家二级手计11.5秒电计11.74秒,考试的标准高于国家二级水平。女生:考试标准12.8秒满分,国家二级手计12.8秒电计13.04秒,考试标准高于等于国家二级水平。

具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。

(一)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。

(二)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。