体育锻炼对人体发展的作用有哪些_体育锻炼对人体发展的作用有哪些方面
1.学前体育对幼儿身体的作用有哪些?
2.小学生体育锻炼的目的与意义
3.适当科学的体育锻炼对运动系统的良好影响有哪些
4.体育锻炼对人体有哪些作用?
5.论述体育运动对人体健康有哪些促进作用
体育锻炼的好处
体育锻炼的好处,众所周知坚持不懈锻炼身体对我们的身心健康特别有帮助,这样才可以让我们在工作中学习培训的高效率更高更快,那么大家知道体育锻炼有什么好处吗,一起来看一看吧!
体育锻炼有什么好处1运动的好处
1、增强有机体的适应能力
体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
2、减低儿童患上心脏病
减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会、
3、增强体质
体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、减少衰老期
可以减少你过早进入衰老期的危险。
5、改善神经系统的调节功能
体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
6、调节人体紧张情绪
体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;
7、增进身体健康
体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;
8、消除压力
舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力
9、陶冶情操
体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展;
10、培养人的团结、协作及集体主义精神
体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
体育锻炼有什么好处2体育锻炼对青少年的好处
1、骨骼肌肉发育
经常参加体育锻炼的青少年,其身高、体重、胸围的增长幅度一般高于锻炼较少的青少年。经常从事体育锻炼,能促进青少年骨骼生长、骨密度增加,并使骨骼承受外力的能力增强。健康的青少年骨骼上附着的肌肉多,成年后力量更大;不锻炼的则骨骼纤细,骨密度低,纤细的骨骼无法附着足够量的肌肉,因此成年后力量偏弱。由此带来的结果就是:不锻炼的青少年骨密度较低,发生骨折风险更大,成年后发生骨质疏松症的可能性跟高。
骨骼的正常发育离不开锻炼,关节的正常发育更是依赖于运动对关节囊、软骨、韧带的刺激。锻炼不足的个体,关节囊发育差,易脱臼;韧带不粗壮,易断裂。因此,科学的骨骼锻炼对于个体的骨骼与肌肉发育是非常重要的。
2、心肺功能增强
心肺功能主要是由心血管系统和呼吸系统的结合而成,其对人体的重要性不言而喻。作为最重要的身体机能指标,个体心肺功能的强弱一直为健康从业人员所重视。
体育锻炼使得心脏肌肉泵血更有力,血管弹性更好,给全身供血能力更强,使全身组织器官能获得充足的氧气和养分,及时排除废物,使整个内环境更为健康清洁。合理的体育锻炼是保持心血管机能强而有力的必由之路,有规律的体育锻炼,能提高心脏的泵血功能和耐受能力,保证血管的强韧和弹性,由此显著降低心脏病、动脉硬化等高危疾病的发病风险。
体育锻炼同样有利于肺组织的生长发育,从而增加肺活量,提高人体的最大摄氧量,使血液能够结合的氧气更多,保证身体各器官尤其是大脑的供氧,使个体在运动和工作、学习中表现出更高的效率和更强的耐受力,其强弱程度,是一个人工作活动能力的重要体现。
3、脑神经机能发育
青少年时期,是人的大脑神经发育最快速的时期。人出生时,大脑拥有巨大的学习潜力,但随着年龄增长逐渐消退。只有在青少年时期经常使用到的`能力,成年后才得以提升和保留;而在青少年时期没有得到培养的能力,成年后可能要花费数倍的精力才能重新习得。
青少年时期是大脑形成各种运动模式的时期。就像游泳、骑自行车之类的运动,大脑形成运动模式后,再次进行类似运动时,就会像程序一样自动化分配躯体去完成任务——这也是个体进行高效率、快速反应的多任务工作的基本条件。
而在青少年时期没有进行大量运动模式储备的人,在遇到新异活动的时候,就需要大脑临时对所有涉及的肌群、关节、肢体进行指挥,效率必然低得多,而且缺乏协调性,需要较长时间才能对该任务完成学习,且难以完成“自动化分配”的目标。
各种运动模式在大脑形成得越多,今后从事其他体育活动就越容易。一些基本的运动模式,如跑、跳、投、转身、攀爬等,皆称为基本运动技能。所有运动几乎都是由大大小小不同的基本运动技能所组合而成。因此基本运动技能掌握越多,各种运动项目学习起来就越容易上手,在进行运动项目时反应就越快。这种情形在运动训练学上称之为迁移。
4、脑部机能提升
除了为身体与大脑增加与运动神经相契合的运动模式之外,体育锻炼还能直接对大脑的工作能力和工作状况进行提升和调整,使我们的大脑得以更常处于最佳状态。体育锻炼让我们更健康,同时也能让我们释放压力、减轻肌肉张力,是因为足够强度的运动能促使大脑分泌内啡肽等能舒缓神经的激素。体育锻炼还可促进大脑增加体内血清素、去甲肾上腺素和多巴胺的分泌,而这些都是传递思维和产生积极情感的重要神经递质;而肌肉运动中产生的IGF—1等蛋白质经血液运输到大脑,则能在脑部思考的生理机制中发挥关键性作用。大脑和肌肉一样,越锻炼则会越强大:大脑内的每个神经元(也称神经细胞)通过树状分支上的“叶片”相互接触。接触点越多,大脑的功能越强大,就如肌肉的增大是通过肌纤维数量的增加一般。而体育锻炼则可以促进这些分支生长发出更多侧支,增加接触点,从而直观地增强大脑的功能。
其次,大脑的主要功能——感觉统合能力,即对人体各部分传来的感知觉信息进行有效的整合和处理的能力——的提升,也必须依赖体育锻炼。人的身体有多种感觉器官,如触觉、听觉、视觉、平衡觉、关节的本体感觉等。这些信息传入时,大脑必须进行统一筛选、处理:哪些信息是主要的?哪些信息可以过滤掉?对于主要的信息和次要信息的敏感度要进行相应的调整。感觉统合能力不足的孩子,大脑会难以分清主次信息,无法进行接受敏感度的调整,最终胡子眉毛一把抓,不得要领,直观的表现就是思维混乱,注意力难以集中,容易被周围环境中的刺激所吸引,却也无法持久,甚至会出现身体动作不协调的情况。
学前体育对幼儿身体的作用有哪些?
①体育活动可以改善和提高中枢神经系统的工作能力,使大脑皮层的兴奋和抑制过程更加均衡,提高大脑皮层的分析、综合能力,增强机体对外界环境变化的适应能力;同时改善和提高中枢神经系统对内部器官的调节作用,使各器官和各系统更加灵活协调,提高机体的工作能力。
②体育活动能促进机体的生长发育,提高运动系统的机能。运动可以使骨骼结实,抗压性增强;使肌纤维增粗,肌肉代谢能力加强、血液供应增加,体育活动还可以提高神经系统对肌肉的控制能力。
③体育活动能促进循环器官机能的提高。进行体育活动时,心脏机能和血液循环都得到锻炼和促进,使心肌逐渐增强,心壁增厚,心脏容积增加,使心脏每搏输出量增加,使安静时心跳频率减慢(一般人心跳频率每分钟为70~80次,经常从事体育锻炼者为50~60次)。
④体育活动对于人体的呼吸系统影响很大。经常进行体育锻炼,能使呼吸肌增强,使胸围、肺活量增大。一般人在安静时每分钟呼吸为12~18次,而经过训练的运动员为8~12次。需要激烈活动时,就能更好地发挥呼吸器官的机能,以保证活动时的能量物质供应。
⑤进行体育锻炼的另一个好处就是能预防疾病,,能增强性生活。
⑥不同的体育运动对人的作用是不同的,有的运动适合增长身高,有的运动适合减肥,有的适合增肥。
体育的非本质功能 (体育的作用)
1.体育的政治功能。首先体现在为国争光,提高民族威望和国际地位上,大型的国际比赛,直接影响到国家的荣辱,世界上许多国家历来都把国际体育比赛视为显示本国制度,表现本民族意识的重要舞台。人们往往把体育竞赛看作是人类社会在和平气氛下进行的“礼仪化”战争。它对维护世界和平,促进各国人们之间的了解和国际间正常关系准则的确立,在人类社会的自我调节的机制中都发挥着独特的作用。由于体育的超越语言障碍和非国界特征,以至于使奥林匹克运动会成为了世界和平运动的一个组成部分。在国际政治舞台上,不可避免地还使之成为一种外交的工具。多年来我国坚持要求中华人民共和国作为中国人民唯一合法代表参加国际奥林匹克运动会,为维护国家主权,反对分裂进行了不懈的斗争;苏、美等国家在1980年和年的两届奥运会上,互相进行抵制;中国乒乓球队打开了中美建交的大门,在世界体育史上传为佳话等等,都是体育政治功能的表现。体育对于增强民族凝聚力,促进国内政治一体化亦是一种有效的手段,1990年我国在举办第十一届亚洲运动会时,开展的火炬传递活动,就是一个典型的范例。
2.体育的经济功能。体育看似不能产生直接经济效益,但它可以提高生产效率,促进社会生产力的发展,当今企业里大凡有见地的厂长、经理都把开展职工的体育锻炼,增进职工健康,提高出勤率视为提高企业职工素质的一个重要环节。中国清华大学提出的“8-l大于8”这一富有哲理性的公式正说明了这一点。
体育的经济功能还体现在它的传媒作用上。在人们的商品意识日趋增强的今天,各种冠以“杯赛”名目的体育竞赛活动,往往前台是体育的激烈竞争,后台则是商家的广告大战。随着人们对体育需求的不断增长,体育产业和体育商品经济已经成为一个新型产业部门和商品领域。目前,在经济发达的国家,体育产业不论在规模和范围上都在迅猛扩大,除体育的器材装具外,还包括体育旅游、体育表演、体育建筑及其他体育经营。尤其是洲际以上的大型体育比赛,不仅对一个国家或地区的、饮食、交通、旅游、旅馆业和运动器材装具行业带来极大的经济效益,而且对该国家和地区的电视、广播、纪念品、体育**发行、商品专利以及高额门票收入等都可带来非常可观的经济效益。此外,大型体育竞赛还能够给人们创造为数可观的就业机会。年在美国举行的第二十三届奥运会期间,经美国经济研究会对加利福尼亚地区的影响进行研究考察,在有形直接可以量化的范围内,全部效益达32.9亿美元。1990年在我国北京成功地举行了第十一届亚运会,不仅在政治上提高了我国的国际影响和威望,而且对推动首都的建设,振兴社会主义经济,促进一些诸如建筑、生物检测等行业的科学发展,乃至对于整个亚太地区经济的振兴,都是一个难得的契机。这些都表明了体育的经济功能不论直接还是间接的,都是巨大的。
3.体育的文化功能。体育作为一种社会文化现象,本身就蕴涵着丰富的文化内涵,体育文化有着历史的的渊源,古代人们举行的各种祭把礼仪活动往往以体育的方式(如古代奥运会的产生)来表达人们的思想、精神和观念。体育的文化特征体现在鲜明的象征性、浓郁的艺术性及丰富的内涵性上。例如奥运会的五环标志,象征着五大洲的团结,圣火象征着文明之光,表示着生命、热情和朝气。各届的会微及吉祥物也都有着丰富寓意和象征性意义。人们在举行一些大型活动的开闭幕式以及各类文化活动夕,体育的表演往往是不可或缺的,可见体育不仅是人的生物体运动,也是人的精神、智力和艺术的展现。丰富的体育人体文化,在对人体解剖结构、生理机能,进行积极的生物学改造的同时,还给人类劳动自身以极大的美学启迪和熏陶。宏伟壮观的体育建筑,精彩多样的体育器材设施,绚丽多彩的运动装具,既是人类劳动的产物,也是人类物质文化的结晶。体育运动作为一种文化形态,在作用于人的生物体的同时,无疑还作用于人的精神、思想和意识。体育运动中顽强拼搏、勇于进取的精神,公平竞争的精神,团结友谊的精神,爱国主义和国际主义的精神,都是体育文化在人们精神领域里的高度体现。
4.体育的科技功能。“科技是第一生产力”,体育运动的发展正是得益于人类社会科学的进步,从而逐渐形成了一个庞大的体育科学体系,它涵括了人体生命科学的许多成分,体育科技技术的发展、运动水平的提高,正是由于有了“人体解剖”、“运动医学”、“运动保健学”、“运动生物力学”、“运动生物化学”等自然科学的成果才得以实现。体育的行为和精神得到社会的认同,正经有了“体育社会学”、“体育管理学”、“体育经济学”、“体育统计学”、“运动心理学”、“体育史学”和“体育行为学”等社会科学的论证,才得以宏扬光大。体育得益于科学技术,又反过来为科学技术的发展提供了更加广阔的实验场和市场。各种新型材料,以及电子技术在体育领域里的应用,使体育的器材设施更加科学先进。使竞技体育一次次地打破了“极限”的预言。当前各国的体育界又把注意力转向了信息科学、生物遗传工程、分子生物学、激光技术、生物物理等高新技术的发展上,期待着它们能为人类的体育发展带来更大的促进。有人把奥运会比作是一个国家综合国力的体现,而它更像是一个现代科技的实验场和各国科技实力的大展窗。
小学生体育锻炼的目的与意义
1、运动系统的作用
体育锻炼可明显改善骨骼和肌肉的血液供应,使其得到更多的营养物质,因而使肌肉纤维变粗、体积增大、弹性增加,肌肉活动的能力和耐力也相应提高。
2、对呼吸系统的作用
使呼吸肌发达,肺活量增大,能促使胸廓发育,加强呼吸系统的功能,同时还能减少呼吸道疾病的发生。
3、对心血管系统的作用
学前幼儿的心脏发育不够完善,更加需要通过体育锻炼,促进心脏形态与功能的全面发育。
4、对神经系统的作用
体育锻炼有助于增强学前幼儿神经系统对身体其他系统或器官的调节功能,促进神经细胞反应灵活,增强幼儿动作的平衡性和灵活性以及对周围环境的适应能力。
5、对内分泌及免疫系统的作用
体育锻炼能使幼儿生长激素的分泌量增加,有助于体格的发育。
6、对消化系统的作用
运动后恢复过程中需要补充能量,机体有吸取更多营养物质的需求,故又能增强吸收功能。另外,运动过后心情愉快,也有利于消化吸收。
7、对能量代谢的作用
人体具有“超量恢复”规律,既体育锻炼时的能量消耗要在锻炼后得到恢复,恢复水平往往能超过原有水平;消耗越多,超过量越大,
扩展资料:
第一、 身体活动的知识和技能。
包括:走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及相关知识;体育运动的有关知识与技能等等
第二、 身体素质练习。
包括:平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能等等。
第三、 基本体操和队列队形练习。
包括:模仿操、徒手体操、轻器械体操;口令、信号与动作;队列;变化队形等等。
幼儿园体能教育活动的年龄目标
适当科学的体育锻炼对运动系统的良好影响有哪些
小学生参加体育锻炼的主要目的和意义是:增强体质,促进发育;塑造健美体型,促进身体强健、匀称的发展;调节情绪,提高学习效率,保持健康的心态;掌握锻炼科学原则和卫生保健知识,为健康人生奠定坚实的基础。
一、小学生体育锻炼的目的:
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统和消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
2.降低小学生长大成年后患上心脏病、高血压、糖尿病等疾病的机会。
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对?体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使?体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
?、小学生体育锻炼的意义:
1、体育锻炼具有调节?的紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力。
2、体育锻炼能增强身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使小学生能够精力充沛地投入学习中,提高学习效率。
3、舒展身心,有助于安眠及消除读书带来的压力。
4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。
5、体育锻炼中的集体项?与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
总的来说,小学生积极进行体育锻炼是百利而无一害的事,因此现在的中小学也开展了许多激励中小学生积极进行体育锻炼的措施,比如开设体育课程,开展运动会等,就是为了促进中小学生的身体和心理健康,养成热爱运动的习惯。
就我自己而言,我身边很多热爱运动、积极参加体育锻炼的小学生,长大后都会长得相对高一些,因为科学研究证明:小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。这是由于体育运动时,肌肉对骨骼的牵拉和重力作用,不仅有利于改善骨的形态和机能,使骨骼变的粗实、坚固,也有利于脊柱,胸廓,骨盆,足弓等骨骼的正确形成,还会使骨骼的机械性能得到提高。所以小学生多参加体育锻炼还能够长高身体,小学生应当培养锻炼的兴趣和习惯。
三、科学的锻炼方法和项目:
当然如果锻炼不科学,也可能对身体发育、骨骼等造成不利的影响,家长和老师要积极引导小学生正确地进行体育锻炼。对于小学生的体育锻炼,下面给大家列举一些锻炼的方法和运动项目:
在小学时期,很多身体素质,如灵活性、柔韧性、速度、耐力、爆发力和力量等,已一一展现出来。只是由于先天和后天的原因,个体差异较大。然而,小学时期正是培养和发展身体素质的黄金时期。在此时期要给小学生传授一些科学锻炼的知识,在进行全面身体锻炼的同时,可以对一些有运动特长的学生增加某一项专项运动的项目,并鼓励参加一些竞争性的体育比赛运动。
从10~11岁开始可以训练一些以灵敏性和速度为主的运动项目,如体操、乒乓球、游泳、短跑等;12~13岁可以开展篮球、足球、排球专项运动训练;14~15岁可以教授以体力和力量为主的训练项目,如长跑、举重等。
进入专项训练的学生应由小运动量逐渐增加,并加强医务监督。对一般的学生则以练习为主,充分利用小学生容易养成运动性条件反射的特点学好各项运动的基本技术。运动量安排应以时间短、强度稍大、密度小些为原则。运动后要有充分的休息时间,并适当加强营养,参加一些活动,促进身心健康发展。
四、体育锻炼的须知内容:
1、不要在强光下锻炼
中午前后,烈日当空,气温最高。除游泳外,不要在此时锻炼,谨防中暑。夏季阳光中紫外线特别强烈,人体皮肤长时间辐射,可能会灼伤皮肤。紫外线还可以透过衣服,骨头,辐射到脑膜、视网膜,使大脑和眼球受损。
2、不要锻炼时间过长
一次锻炼时间不宜过长,一般20~30分钟最好,以免出汗过多,体温上升过高而引起中暑。如果一次锻炼时间较长,可在中间安排1~2次休息。
3、不要在锻炼后大量饮水
夏季锻炼出汗多,如果在这时大量饮水,会给血液循环系统、消化系统,特别是心脏增加负担。同时,饮水会使出汗更多,盐分则进一步丢失,从而引起痉挛、抽筋等症状。
4、不要在锻炼后立即洗冷水澡
因为夏季锻炼体内热量增加快,皮肤的毛细血管也大量扩张以利于身体散热。突然过冷刺激会使体表已开放的毛孔突然关闭,造成身体内脏系统紊乱,大脑体温调节失常,以致生病。
5、不要在体育锻炼后大量吃冷饮
体育锻炼可以使大量血液涌向肌肉和体表,而消化系统则处于相对贫血的状态。大量的冷饮不仅降低了胃的温度,而且冲淡了胃液,轻则可引起消化不良,重则会导致急性胃炎。
6、不要在体育锻炼后以体温烘衣
夏季运动汗液分泌较多,衣服几乎全部湿透,有些年轻人自恃体格健壮常懒于更换汗衣,极易引起风湿病或关节炎。
体育锻炼对人体有哪些作用?
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、可以减少你过早进入衰老期的危险。
5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
论述体育运动对人体健康有哪些促进作用
生命在于运动,体育锻炼对于人体身心健康起着重要的作用,是最能积极促进身心健康的。科学的体育锻炼不仅能增强人体各器官系统的免疫功能,全面促进机体新陈代谢和身体的正常发育,而且能磨炼意志,培养自信心,提高抗挫力,陶冶美的性情,增强社会与适应能力。
体育锻炼不但能够锻炼体质,促进人的心理健康发展,而且能够提高人的社会适应能力,促进社会交往和增进友谊,实现生理、心理、社会交往的三重健康,因此体育锻炼与身心健康密不可分。
一、体育锻炼与身体健康
体育锻炼是通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统一种良性刺激,促进身体的形态结构,生理机能等方面发生一系列适应性反应和变化,从而增强体质,促进健康。
(一)对新陈代谢的作用。
体育锻炼可以增强人的新陈代谢,能促进机体细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存,改善机体对糖代谢的调节能力。
(二)骨骼、关节、肌肉的作用。
体育锻炼有利于骨骼关节的调整,坚持体育锻炼可以预防骨质疏松,保持关节灵活,韧带的弹性,保持手脚的灵便,可以使人轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作。
(三)对心血管系统的作用。
适当有规律的体育锻炼,可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能,保持了冠状动脉的血流畅通,可以更好地供给心肌所需的营养,可以使心脏病的危险率减少。体育锻炼可防止心血管疾病,可延缓免疫系统老化,可防止癌症,可以防止骨关节,肥胖症、抑郁症等多种疾病,还有利于大脑更好地发挥功能
对人体的积极作用:对新陈代谢的影响。
体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。
如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间。
体育锻炼对身体的益处:
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
以上内容参考:百度百科-体育运动
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